安全教育主題班會活動方案15篇

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在平凡的學習生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利於班級集體的建設。你知道什麼樣的主題班會纔是好的主題班會嗎?以下是小編精心整理的安全教育主題班會活動方案,希望能夠幫助到大家。

安全教育主題班會活動方案15篇

安全教育主題班會活動方案1

一、活動目的

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、瞭解和掌握遊遊安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備:

錄像

五、教學內容

1、導入:

同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。爲了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本週我們舉行關於游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內容:

一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。

C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。

四、總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行遊泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

安全教育主題班會活動方案2

班會背景:

最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續出現,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況複雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由於學校甚至班級的安全教育工作鬆懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發《關於做好中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先後組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

活動目的:

通過本次活動,讓學生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友,做一個安全知識的義務宣傳員。

1、加強安全意識教育,防患於未然;

2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;

3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;

4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

班會主題:熱愛生命,從安全開始!

班會地點:五年級教室

班會準備:分小組,按交通方面準備相關資料。

主持人: 班主任

活動目的:

通過活動,激發學生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。

活動準備:

佈置全班同學回家向父母瞭解自己從小到大父母關愛自己的一些事,讓每位同學編一條感謝父母的愛的短信,每個人回家爲父母做一件事,每人寫一篇感謝父母的文章,學會歌曲《感恩的心》

活動過程:

一、班長宣佈活動開始

爸爸,媽媽,這是多麼親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正瞭解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多麼地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學們能增進對父母的瞭解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥於我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現在開始。

二、活動過程:

(主持人上場:)

1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,

傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關懷,

瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

像高山似大海,他包容着一切。

多麼寬容的父愛,多麼博大的襟懷。

甲:世界上最偉大的愛,莫過於父愛與母愛。

乙:世界上最深的情,莫過於兒女情。

甲:親情,人類永恆的話題。

乙:親情,人間最美的情感。

甲:十多年來,我們無時無刻不在享受着父母的愛,沐浴着父母的情。讓我們一起體會父母的關愛,感謝父母的養育之恩!

甲:家,是我們踏進人生的起點

乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站

甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標。

齊:這一切美妙的感覺,全是因爲家裏有了爸爸、媽媽。

乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。

甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因爲他們的愛就在一個個生活的細節中。

乙:母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中,下面全體同學齊背《遊子吟》

2、甲:生育我們的是父母。

乙:哺育我們的是父母。

甲:父母爲我們付出了太多。

乙:父母爲我們失去了太多。

齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!

請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)

3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。

乙:父母對我們的愛是無處不在的。

甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。

乙:生病了會揹着我們去醫院看病。

齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現那感人的時刻。

講述父母關愛自己的故事。(選幾位同學講述)

4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏着父母對我們的恩。

乙:一句句動人的話語,洋溢着父母的深情。

請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)

5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。

乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。

甲:如果現在請你給父母發一條短信,你會怎麼寫呢?

乙:請同學們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!

6、甲:受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學交流自己爲父母做的小事。

7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務活

乙:不亂花錢,聽從家長的教導。自己能做的事自己做。

甲:幫父母做家務事。每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉澱,聽出傳統的美德,聽出理解,聽出智慧。

請欣賞歌曲《爸爸媽媽》

8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,

乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖着我們整整一生。

齊:同學們,請珍惜這份愛吧!因爲這種愛只有今生,沒有來世。

同學們,請把握這份愛吧!因爲它會使我們成爲世上最富有的人,它會爲我們帶來一座開掘不盡的寶藏!

9、齊:學會感恩是人性的體現,懂得感恩是責任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長!讓我們懷着深深的敬意,給父母獻上我們深深的祝福,獻上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》

主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

師(總結):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地裏,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今後能做一個孝順的孩子,做到關心父母,體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。

主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結束。

安全教育主題班會活動方案3

活動時間:9月21日

活動地點:三(1)班教室

活動對象:三(1)班全體學生

活動目的:爲了同學們的身心健康與生命安全,爲了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、

危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐竈,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。

五、假期作業方面

爲了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業。

安全教育主題班會活動方案4

活動目的:

1、進步安全意識,學習汛期安全的有關知識。

2、初步瞭解汛期安全的有關內容,要求每個學生都要進步安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進步對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

活動重點:

學習汛期安全的基本知識,培養有關防範力。

活動進程:

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的題目。

學生討論:在汛期時要留意哪些題目?

2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的緣由,教師作總結。

溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發特別是心臟病;盲目遊入深水旋渦。

三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

四、教育學生碰到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,儘可能引發大人留意,請大人展開救援。

2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數、地點,便於展開救援工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?

雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴雲中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:

1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應當儘可能尋覓低窪地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳併攏、雙臂抱膝、頭部下俯,儘可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿着這些物品在曠野中奔跑,否則會成爲雷擊的目標。

3、特別要謹慎的是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗杆、大樹、煙囪、電杆)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。

六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構成災難,但也應留意保護自己:

1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,並儘快轉移到室外,避免砸傷。

七、教育學生洪水爆發時如何自救?

一個地區短時間內,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農田、村莊。沖垮道路、橋樑、房屋,這就是洪水災難。發生了洪水,如何自救呢?

1、遭到洪水要挾,假如時間充裕,應依照預定線路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。

2、洪水來得太快,已來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

3、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發山洪。碰到這類情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。

5、洪水過後,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。

八、課堂總結

1、同學們小結:

通過這次活動,你知道了甚麼?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂把握在你的手裏,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

安全教育主題班會活動方案5

活動時間:20xx年x月x日

活動對象:七(一)班全體學生

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什麼:

一、安全用電

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12週歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

五、防火

冬季風大,秸稈進家門,防火發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

八、食品衛生安全

內宿、中夥生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

九、防凍,防感冒

冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛鍊身體,預防感冒和流感的發生。

十、注意燃放煙花爆竹安全。

在春節期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發生。

小結:

安全來自謹慎,事故出於麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!

全體學生簽名:

班主任簽名:

安全教育主題班會活動方案6

一、用親情激起學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少血汗?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。由於我們假如有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢?

二、視頻展現,讓學生明白珍惜生命的意義。

視頻:一小孩在公路上騎車,忽然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,沒法轉動。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,假如司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個視頻,你想說甚麼?

生:我們不能在公路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應當靠右,而他是靠的左側。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方頑耍,這樣不但害了自己,也害了他人。既讓自己痛苦,也讓他人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼榮幸,假如他不吸取教訓的話,下次多是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。

那你們應從哪些方面來進步自己的保護意識呢?

三、讓學生了解校園內應留意的安全。

1、防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要題目。

1) 制止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2、 防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。果斷杜絕外來陌生職員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑職員要進步警惕,加強防範意識,發現偷盜事件即時報警。

3、防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。

4、結合本班實際,講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求:

①教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐後。

②在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很輕易因碰撞而出現不友好的行爲。

③上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,爲了保證安全,必須按各自方向上樓。

5、像這類情況,我們班發生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B、在教室裏相互追逐。

6、在我們學校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個地方需要留意安全?現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

判定:

1、使用刀具時,相互比畫、打鬧。

2、用溼手觸摸電器,用溼布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體儘可能往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或土壤打仗。

6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好預備活動, 服從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講授動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。

五、發生火災怎樣辦?

1、要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部分講清着火的地點,還要講清甚麼物品着火,火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的要挾,千萬不要惶恐,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘可能採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,留意安全數第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸菸。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會失事。

你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要闊別。

你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,留意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏披荊斬棘。

安全教育主題班會活動方案7

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:快板、模擬、演示。

活動過程:

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的`事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因爲是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關着,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育主題班會活動方案8

活動目的:通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動對象:九(2)班全體學生

活動地點:教室

活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。

二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

(一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結合班級實際情況)

1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛衝猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2. 上下樓梯儘量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

4. 不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

5. 進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

(二) 體育活動的安全教育篇

1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼製的籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。

2) 體育活動的安全要求

1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

2. 上課前,要將口袋裏的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的髮卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

3. 做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

4. 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規定的場地進行,並聽從體育老師的口令,按規範的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。

5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

7. 要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、噁心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。

(三) 實驗課安全教育篇

1) 事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學生的臉部。

2)實驗課的安全要求

1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。

2. 實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍裏以免引起火災。

4. 生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃製品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。

6. 嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。

7. 實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

8. 若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

(四) 校園勞動安全教育篇

1) 事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

2) 校園勞動的安全要求

1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。

2. 擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,並用乾布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。

3. 要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束後也要有秩序地收齊工具。

(五) 意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法

(六) 意外傷害安全教育篇

1)事故案例:

福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚衆鬥毆,打鬥中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。

2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。後經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網吧、打羣架等。

3. 男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

2) 爲什麼校園暴力事件層出不窮?1. 部分學生法律意識薄弱。2. 部分學生不懂與他人交往

3. 學會自我保護

3)避免此類事件的發生要怎麼做呢?

1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有着極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行爲。

2. 我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行爲條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

四、班會尾聲

班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

安全教育主題班會活動方案9

活動目的:

學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。

教學重點:

通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

活動對象:

一年級4班全體學生

活動地點:

教室

活動準備:

安全知識

活動過程:

一、導入班會

男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課後,千萬不要手中拿着鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作爲學生,我們大部分的時間都是在校園裏度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做纔是最安全的呢?(自由發言)

老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:

小學生校園安全常識

(一)在校園內活動時該怎樣注意安全?

1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止後面的同學繼續往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當遊戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(二)在教室內活動應怎樣注意安全?

在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行爲。

6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

(三)課間活動應注意什麼?

課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間應當儘量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

4、活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

(四)放學回家時應注意什麼?

每天放學後全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去後在撿東西或繫鞋帶。

男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什麼情況,又會帶來怎樣的後果呢?請聽老師講故事。

三、講故事明道理。

①師講述故事一

女:同學們,聽了這個故事後,你最想說什麼?

女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患於未然。

四、校園安全知識討論

女:請大家認真思考,這樣做對不對?

五、兒歌表演。

男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。

女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。

男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?

六、班會尾聲

男:同學們,聽了這麼多事例,現在你最想說的一句話是什麼呢?

女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因爲不文明的行爲卻造成了嚴重的傷害。平時一定要提高警惕。

老師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學校生活中,時時刻刻注意安全。

安全教育主題班會活動方案10

活動內容及過程:舉案例,營造氣氛。

(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬於我們僅有一次。作爲新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代裏,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示蒐集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?

(二)危險,距離我們並不遙遠:

學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、XX市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架鬥毆等損傷情況……

(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什麼:

學生們談自己的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因……

班主任歸結各類安全隱患:

交通、飲食(菸酒)、生活(水電使用、體育活動、打架鬥毆等)、自然災害等。

(四)珍愛生命,我們該做些什麼:

1、學生自由論壇—增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行爲規範:

(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓

(3)舉止文明,寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。

(5)校內不騎車。放學回家規範坐車、文明騎車。

(6)假期裏不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出遊玩。

(五)班主任小結:

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!

活動效果及反饋:這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對於排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育主題班會活動方案11

活動目的:

結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行爲,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

活動對象:全體學生

活動準備:安全知識,關於安全方面的事例

活動過程:

一.導入。

1.各位同學:七( 13 )班《校園安全》愛心主題班會現在開始。

二.關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

1.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因爲平平安安最重要。

4.請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。

5.還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因爲一些不文明行爲而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

2. 猜猜這些警示牌是什麼意思。

3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒着我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!

4. 但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。

5. 像這種情況,我們班發生過嗎?

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b. 在教室裏互相追趕。

在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

6. 現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較爲便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較爲安全的行爲是( )

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

a、110

b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、爲趕時間與機動車輛搶行

判斷:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用溼手觸摸電器,用溼布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四.感恩教育。

1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?

2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎麼辦?

3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包紮嗎?

4.同桌練習包紮。

五.結尾。

1.對於我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花纔會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2.播放歌曲《祝你平安》。

6.同學們,聽了這麼多事例,現在你最想說的一句話是什麼呢?

7.是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因爲不文明的行爲卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。

一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠。可是,這天放學過馬路時,她因爲踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時候,她已經停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多麼寶貴,也是那麼脆弱,所以我們不要因爲自己的一些不文明行爲而造成別人的傷害,因爲有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。

學習安全知識。

因爲不文明會使我們受到傷害,所以大人們就想了個辦法,在學校、醫院、車站等公共場所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,儘量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學認警示牌。

安全教育主題班會活動方案12

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

(一)、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

(二)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(三)、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育主題班會活動方案13

活動引言:

滿園春風來,花開遍野間。山師的春天在衆人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?如此美麗之景,你是否也想把它收入相冊,作爲永遠的留念?爲了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課餘文化生活,爲大家營造輕鬆、快樂的氛圍,化學院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”爲主題的攝影大賽,現將各項策劃如下:

一、活動主題:

“我和春天有約”

二、活動時間:

xx年4月2日——xx年4月15日(交作品時間)

三、活動對象:

化學化工與材料科學學院09、10級全體同學

四、參賽方式:

攝影作品徵集

五、作品要求:

①所拍照片內容必須爲山師校內景色,扣緊“春天”這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園裏各個美麗的角落。

②拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹,左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。

⑤用卡片機(市面上常見數碼相機)、單反機或專業相機拍攝,注意不可使用手機!

⑥參賽同學統一將參賽作品洗成五寸大小,並保留電子版。

⑦所有作品無論獲獎與否,均在展出結束後返回給作者本人,留作紀念。

六、評獎標準:

清晰度、角度、內容等均爲評獎考慮因素。

七、操作流程:

4月2日給全體宣傳委員下達通知,並於4月15日(週五)晚七點在化學院學生會收集作品。

  化學院宣傳部

  xx年4月2日

安全教育主題班會活動方案14

一、活動目的

爲了加強龍巖學院圖書館的網站和微信平臺宣傳,加大在校學生對圖書館的興趣,爲相應四月份大學生讀書月的號召。

二、大賽主題:“用照片記錄回憶,盡享讀書的樂趣”

三、作品要求

內容儘量以圖書館爲背景,記錄下某個令自己覺得感動的瞬間。

四、活動對象龍巖學院所有在校學生

五、活動時間

報名參賽時間:XX年4月15日至XX年4月22日

評選時間:XX年4月22日至XX年4月26日

六、活動內容策劃

(1)必須是以手機拍攝的作品,作品像素不低於500萬,格式爲JPG,每人上交照片數最多五張。參評人的參評作品必須是其本人擁有著作權的作品。

(2)參賽作品可通過一下三種方式投稿:

①發送到讀者協會郵箱readerhome@www。hequma。com

②將照片打印出來上交到所在院系負責人處

③自行上交到圖書館五樓讀者協會辦公室。上交作品時請註明自己所在學院,專業和聯繫方式。

(3)在最後的頒獎典禮上,公佈獲獎名單,並請藝術與設計學院的老師參與評講。

七、評獎方式:由網上投票(爲保證網上投票公正,在作品上交後直到獲獎名單出來前,所有參賽作者信息一律保密)和專家評選(由藝術與設計學院、文學與傳媒學院老師和圖書館有關領導參與評比)兩部分組成。

評分細則:採取10分制

構圖

突出主題,視角獨特

2分

內在含義

有深度,富有創意

2分

色彩

美觀生動,有層次感

3分

感官印象

視覺衝擊力強,給人留下深刻印象

3分

八、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名,最佳創意獎1名,最佳人氣獎1名。

安全教育主題班會活動方案15

活動目的:

1、讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白爲了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,爲他們的健康成長打好基礎。

3.學習一些交通安全標語和交通標誌,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

活動流程:

一、 導入:

有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連着我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維繫着我們每個人的生命和健康,安全維繫着每個家庭的幸福和美滿。可是我們卻經常聽到這根絃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的畫面。(播放視頻)

二、 說一說:

1.看了上面這些發人生省的畫面,同學們一定受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。(自由談感受)

2. 同學們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒後駕駛等等)。

三. 議一議(分組討論)

1、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

2、橫穿馬路應該注意什麼?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂迴穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

3、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。)

4、乘坐機動車應該注意什麼?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應繫好安全帶。)

5、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車,要站在站臺一側白色安全線以內,以免被列車卷下站臺,發生危險; 不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。)

6、乘船時要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船隻,這樣的船安全沒有保證;

不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故.)

四.交通安全知識搶答。

1、交通標誌。

2、單項選擇。

1.遇到交通事故,你要打的報警電話是( )

2.我國的道路通行原則是( )

3.經過一個有信號燈的鐵道路口時,應該( )

4.少年兒童( )週歲以上可以騎自行車上街.

5.乘車時,應該注意( )

6.每年的中小學生安全教育日是( )

3、多項選擇。

1.步行或騎自行車不得進入以下道路( )

2.如果看到有汽車撞人後要逃跑了,你應該及時( )

五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎麼辦?

六、我能行:

1. 你能說出一些交通安全標語嗎?

2. 你能設計一些交通安全標語嗎?

七、結束語:今天,我們共同探討了交通方面的有關知識,其實在我們生活當中有很多方

面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災害、網絡安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘,享受美好的生活。親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》。