在日復一日的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編精心整理的植樹節主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節主題班會1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！“保護環境熱愛家園”——植樹節的主題班隊現在開始。
甲：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來。
乙：春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們205班全班同學的熱情。
甲：同學們，你們知道植樹節是幾月幾號嗎？
同學們回答：3月12日
乙：是啊，那植樹節是怎麼來的呢？
甲：我國的植樹節，因時代的演變，先後作了三次改定。
乙：第一次是辛亥革命後，在孫中山的倡議下，以每年清明節爲植樹節
甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，爲了紀念這位偉人，1930年政府把植樹節改爲每年的3月12日。
乙：第三次是中華人民共和國成立後，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，決定以每年3月12日爲我國植樹節。
甲：下面請看大屏幕，植樹節的宣傳片。
（看宣傳片一分鐘）
乙：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個地方都能生機勃勃，綠意盎然。
甲：那麼在現實生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行爲呢？我們有請xx小朋友來舉例說一下。
（請1名同學上臺來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行爲）
乙：請xx同學上臺也來給我們講一下。
（請1名同學上臺再來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行爲）
甲：聽了那麼多破壞花草樹木的行爲，我們大家的心情是沉重的。
乙：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星爲人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類自身的危機。
甲：如果我們對保護地球、保護環境不重視，自然災害會不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護環境。
乙：那麼我們大家一起來看看，我們生活的校園裏美麗的風景，有請xx同學上臺來給我們展示一下。
（請1名同學上臺來展示學校的風景）
乙：我們再請xx同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
（請1名同學上臺來展示學校的風景）
甲：我們再請xx同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
（請1名同學上臺來展示學校的風景）
乙：植樹節，植樹節，顧名思義，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務。
甲：植樹節，給地球一點色彩，一起動起來。
乙：植樹節，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭髮來！植樹造林，綠化祖國！
甲：下面我們以四人小組爲單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。
（四人小組組長領取樹，盆，土的同時，領取每個小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下，並說說植樹節的口號。
（請4-5個小組上臺來展示，展示完之後，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，並回座位）
甲：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下。
（請4-5個小組上臺來展示，展示完之後，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，並回座位）
乙：我們的小樹已經種好了，那麼我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學：是的。
甲：那麼辛勤栽培我們的園丁是誰啊？
全班同學：孫老師。
合：請全班同學起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預備，開始
全班同學：老師，您辛苦了（同時對着孫老師敬個禮）
乙：時間過的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課後，在平時的生活中也能植樹造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。
甲：今天的植樹節班隊活動到此結束，請孫老師爲我們講話。
植樹節主題班會2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
男：春天是植樹造林的好時節。綠化祖國，是我們國家的一項基本國策。其主要內容就是大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。
女：首先，請同學們欣賞一下大屏幕上的這首小詩。
男：大家看完之後有什麼感想呢？
女：同學們的回答都很精彩，那麼大家對植樹節瞭解多少呢？請看大屏幕上植樹節的由來。
男：同學們都知道植樹節，那麼它到底是怎麼來的？它的起源是什麼？想必就很少有人知道了。
女：是的，所以大家需要了解植樹節的起源，請看大屏幕。
男：看完這些文字，想必大家對植樹節有一些瞭解了，孫中山與我國的植樹節有着密不可分的聯繫，大家再看一下關於他的介紹吧。
男：中華人民共和國成立後1979年2月，在鄧小平提議下，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，正式通過了將每年的3月12日定爲植樹節的決議。這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定爲我國植樹節，也是爲了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現。
女：新中國成立後，我們的國家對植樹節有了新的政策。植樹節主題班會男：下面是我國植樹節節徽標誌和節日主題。
女：說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳，今天我要向大家介紹一個大力倡導植樹造林，並身體力行，而獲得諾貝爾和平獎，一個執著植樹的綠色鬥士——馬塔伊女士。
男：她是中東非第一位獲得博士學位的女性；30多年來，她領導的環保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。爲了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色鬥士”之稱的她蹲過監獄，捱過打，流過血，有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣，面對艱難險阻，她始終堅強不屈；她是自諾貝爾和平獎1901年設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
女：馬塔伊女士爲了植樹造林不惜一切代價，這種精神多麼值得我們學習啊！我們中學生現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林的信念種在心裏，愛護校園、家鄉的一草一木，從我做起，從現在做起。
男：自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂！
女：我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，纔會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
男：3月12日——植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
女：植樹造林，有益於我，有益於你，有益於大家！
男：讓我們來進行一個植樹節知識競賽吧！
全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節：
約旦的植樹節是？
西班牙的植樹節是？
伊拉克的植樹節是？
法國每年3月爲法定的什麼日子？月末那天爲什麼日子？
朝鮮的植樹節是？4月和10月爲什麼日子？
澳大利亞的植樹節是？
委內瑞拉決定每年什麼時候爲植樹節？
芬蘭的植樹節是？
墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年什麼時候進行？
印度的植樹節是？
巴基斯坦的植樹節是？
菲律賓的植樹節已有70多年曆史，他們把每年什麼日子定爲植樹節？ 泰國的植樹節是？
古巴的植樹節是？
英國的植樹節是？
意大利1898年就決定每年什麼時候爲植樹節？
敘利亞的植樹節是？
塞內加爾每年什麼時候一到，全國性的植樹活動隨即開始？
女：請同學們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。
男：通過這次主題，我希望能讓同學們更加重視生態環境的保護，樹立“綠色家園，從我做起”的理念。
女：我們還要做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的家園！
男：植樹造林，在我們心中！
女：保護家園，在我們心中！
合：老師們，同學們，本次班會到此結束！謝謝大家的參與！
植樹節主題班會3
一、班會目的：
通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒班級同學們的環保意識。提高學生投身環保，防止污染的自覺性，培養學生的社會責任感。
二、班會準備：
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會過程：
甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪裏重溫它的美麗吧！
甲：請聽歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終於水災爆發了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受着日益嚴重的危機，同樣有着波浪的大海邊，今天有發生了什麼故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲：多麼悲慘的故事，但願這樣的悲劇以後再也不要發生了。
乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀髮——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們彷彿聽到了地球的哭泣。（現代歌舞《地球媽媽在哭泣》）
乙：人類一度貪婪地用着、浪費着地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，爲所欲爲。終於有一天發現，一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們班級同學的聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）
乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想，班級同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
（以小組爲單位，收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎）
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林裏，
乙：但我們嚮往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學爲我們的明天設計了怎樣的家園。
（個小組展示自己設計的設計圖，由班級同學組成的評審團評審，重點考慮生態、環保等因素）
甲：春天到了，
乙：又是一個放風箏的季節。
甲：我們放飛希望，願這希望飛到城市和鄉村，
乙：根植在每個人的心裏。
植樹節主題班會4
春天到了，萬物復甦，萬木吐春，正是植樹的時節，大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前後的談話，讓幼兒瞭解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、瞭解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
二、活動準備
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
三、活動過程
(一)植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什麼作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境，淨化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育)。
(三)植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
(四)待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
植樹節主題班會5
活動時間：20××年3月12日
班會地點：小學班會活動教室
班會目的：
1．通過召開“綠色在我們身邊”的主題班會，使學生們瞭解植樹節的相關知識。
2．幫助學生認識花草樹木、小動物與人類生存的關係，培養他們從小學會愛護動植物,熱愛自然的情感，並要求學生從我做起愛護自然，爲保護綠色家園出一份力。
班會準備：
1.組織班會策劃小組，選定主持人，分組排練。
2.準備班會時所用的文字、音樂材料及道具，製作PPT。
3.佈置班會活動教室，營造藝術氛圍，烘托主題。
班會形式：
整個班會活動，以主持人爲引導，通過童話劇的形式表現，劇中穿插多種活動形式，從中達到多向互動的效果。
班會過程：
1.在舒緩的音樂聲中，主持人宣佈“綠色在我們身邊”植樹節主題班會正式開始。
2.第一幕：
主持人：同學們，知道今天是什麼日子嗎？
（學生齊答：植樹節）
主持人：那有誰知道植樹節的相關知識嗎？它的由來？它的節徽？......
(知識小科普)
主持人：在這一年一度的植樹節日裏，我從綠色王國請來了幾位好朋友，來參加我們班的主題班會......
小草（學生a）：我是綠色的小草，我爲大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹（學生b）：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙（學生c）：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。
3.第二幕：小草篇。
小草：今天我的小夥伴們要給大家說說心裏話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什麼。
(朗誦《小草給人類的一封信》)
主持人：聽了小草的心裏話，同學們想對小草說些什麼呢? (採訪同學)
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
4.第三幕：小樹篇。
主持人：咦，這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。
(小品《受傷的小樹》)
主持人：同學們，你們認爲這幾個小朋友做的對嗎?爲什麼? (採訪同學)
小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，爲我們鬆土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!爲了感謝你們，我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。 (舞蹈《小松樹》)
5.第四幕：小青蛙篇。
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什麼聲音?我們快去看看。
(小品《小青蛙的哭訴》)
小青蛙：誰願意保護我們，做我們的好朋友?
(表演合唱《找朋友》)
6.第五幕：
主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這裏呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物們，把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)
7.班主任講話
主持人：最後有請班主任老師總結講話。
8.主持人宣佈“綠色在我們身邊”植樹節主題班會結束。
植樹節主題班會6
活動目標
1、讓學生在活動中瞭解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過各種渠道，培養學生主動發現問題並解決問題的態度和能力。
3、學生通過自主調查，瞭解植樹節、樹和森林資源等方面的有關知識，讓學生初步養成良好的環境保護意識，明白植樹造林的意義，培養社會責任心和責任感。
4、利用各種學科資源，實現多種知識的整合，培養學生的科學素質和合作精神。
活動前準備：
1、學生自由分組，民主選定組長，一共分爲四個小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我爲家鄉添綠色——綠色行動組
我爲植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。
3、小組對照活動計劃開展活動。
活動過程：
一、導入
3.12植樹節即將來臨，爲了使我們的環境更加優美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
二、交流展示
（一）我是小小資料員――資料蒐集
1、通過上網、查閱圖書、請教老師等途徑瞭解有關植樹節、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關係等；
2、整理歸類，進行交流：我知道——
3、將收集的資料分類、整理，製作卡片或手抄報。
老師評價，提出建議
（二）校園樹木知多少——實地調查
1、觀察、調查校園內的樹木，瞭解其名稱、數量、主要分佈地點，並拍照；
2、設計調查表格，統計；
3、利用網絡、圖書等資源收集各種樹木的信息，製作名片；
4、我們的發現和思考。
老師評價，提出建議
（三）我爲植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節主題黑板報；
2、介紹蒐集與設計的宣傳標語；
3、介紹小組合作完成的植樹節主題手抄報；
4、宣讀植樹節倡議書。
老師評價，提出建議
（四）我爲家鄉添新綠——綠色行動
1、植樹實踐活動回顧
（1）“植樹活動過程剪影”展示
（2）說一說：植樹的方法與技巧
（3）“我與小樹苗合影留念”展示
（4）“今天我植樹了”體驗作文交流
2、師評價，提出建議
三、活動小結與延伸
同學們在這次“快樂的植樹節”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發現問題，研究問題，解決問題；蒐集、處理、整合相關資料的能力得到了加強；同學們的合作、創新意識得到了培養，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。
植樹節主題班會7
一、活動目的：
通過堅持不懈地開展植樹節活動，在班內形成“人人爲保護環境盡責，人人爲綠化建設出力”的良好氛圍，動員學生爲綠化建設奉獻力量。以植樹綠化爲載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個人素質。
二、活動主題：
我和小樹同成長，我爲環保出份力。
三、活動過程：
主持人：
王智雯：春天象是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
周寶巖：春天象是一位優秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農民，
使農民又忙了起來。
王智雯：春天象是一隻領頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！這真是一個美麗的春天！
周寶巖：春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裏，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。
王智雯：啊，春天來了，
一切都生機勃勃。
周寶巖：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然裏盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：請欣賞舞蹈：《春來了》
王智雯：春天來了，
周寶巖：春天來了，
合：春天來了！
周寶巖：同學們，我們能爲大自然做些什麼呢？
同學紛紛發言：
1、我能節約用水，對浪費水的行爲深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流着的自來水，並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裏。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是爲了保持有教養的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果，比如棄在森林裏的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池裏含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱裏……
6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經因爲自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道，我認爲這也是對環保的貢獻。
王智雯：同學們，相信你們會比我們做得更好！看，有的同學已經開始行動了，他們利用課餘時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
植樹節主題班會8
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
3月12日-植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質，爲比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅淨化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裏每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日-植樹節。
植樹節主題班會9
一年一度植樹節即將到來，特意爲大家整理了關於植樹節活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
1.活動目的 植樹造林，防止亂砍亂伐，保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好，
植樹節主題班會10
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色。
男：春天象是一位優秀的通訊員，它把春的訊息報告給了我們。
女：春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國的第XX個植樹節，讓我們在這充滿生活氣息的春天，一起植樹護綠，讓小樹和我們一起茁壯成長。
女：下面我宣佈20xx年“紅領巾成長林裏憶成長”活動現在開始！
男：全體立正，鼓號隊奏樂，出旗、敬禮！
女：唱隊歌！
女：尊敬的各位領導、各位老師。
男：敬愛的`爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛的同學們，今天，首先感謝大家一起來到這裏共同參與這次認養護綠活動。曾記得，20xx年的3月12日，社區在區工委領導的關心下，與社區附近中小學校共同創建了《紅領巾成長林》道德教育實踐基地。三年多的時間裏，我們少先隊員與社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經常開展形式多樣的植樹護綠、養綠活動。
女：今天，市、區的許多領導也在百忙之中來到了我們的活動現場，下面請允許我向大家作一個介紹。他們是：XXX
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：接下來請少先隊員代表爲他們佩戴紅領巾。有請！謝謝！
女：老師們，同學們，今年爲了進一步發揮《紅領巾成長林》的教育功能，我們把活動的主題確定爲“成長林裏憶成長”，本次活動由區辦事處主辦，社區黨支部、中心校以及外國語學校共同承辦，通過多種形式回憶總結三年來紅領巾成長林的教育作用與教育成果，以增強學生、居民環保意識、生態意識，爲我市創建省園林城市再作貢獻。
男：首先歡迎出席全國少代會的代表張同學發言。（謝謝張同學的精彩發言）
女：下面歡迎學生代表發言。
男：接下來歡迎小學學生代表發言。
男：三年來，我們街道各學校的學生和社區居民一起手牽手，心連心，堅持經常開展植樹護綠、養綠系列活動，讓我們自己的家園天更藍了，水更清了，樹更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了城東小學孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這裏愛綠植綠護綠，下面歡迎城東小學雙胞胎姐妹發言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了社區的新婚夫婦來到這裏種下了“同心樹”，吸引了新生嬰兒的父母來到這裏種下了“長青樹”，這也都成爲了我們“紅領巾成長林”中的一個又一個靚麗的閃光點，也使我們的“紅領巾成長林”活動內涵更加的豐富，意義更加的深遠。接下來歡迎種植“成長樹”、“相親樹”的居民代表發言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長講話。
男：謝謝校長熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進一步認識了植樹造林的重要意義。
男：接下來有請社區黨支部書記張同志宣佈“成長林裏憶成長”學生徵文活動獲獎名單。（獲獎學生的獎品請各校校長活動儀式後到社區居委領取）
女：下面請小學少先隊副大隊長杜同學宣讀《植綠護綠倡議書》。
男：下面歡迎市關工委主任、團市委書記區辦事處書記，爲各學校“紅領巾成長林”護綠區舉行授牌儀式。（謝謝）
結束語：
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛的同學們，我們相信，本次活動將進一步提高我們愛樹植樹、保護環境的意識，有力地增強我們創建省園林城市的信心。
植樹造林是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，爲了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來植樹吧！
男：下面我宣佈20xx年紅領巾成長林活動儀式到此結束，有請各位領導、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動起來植樹護綠！謝謝大家！
植樹節主題班會11
【活動目的】
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
【活動形式】主題班會（學生主持）
【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。
【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置（畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽）。
【活動過程】
主持人甲：親愛的同學們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是爲保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這裏森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這裏百花爭豔，
青青的草地開着鈴蘭。
唯獨這裏一隻只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發現。
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星爲人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準備好的環境科教片）
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：爲了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這裏請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。
××同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，爲他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係？讓各個小組討論一下。
（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘）
主持人甲：大家發言很好，讓小博士甲給我們談談。
一、設計意圖
在我國第xx個植樹節到來之際，爲使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
（一）活動時間：20xx.3.12
（二）活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。
2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
3.培養幼兒勞動技能，瞭解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
（三）活動地點：幼兒園後花園種植園地內
（四）活動具體內容
1.向幼兒講解活動意圖，瞭解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。
3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包乾區域。
4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長的蔬果種子。
（五）活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區分菜苗與雜草的區別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在我國第xx個植樹節到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。
旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅；在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。
植樹節主題班會12
有段話說得好：“牽着你的手，卻看不見你”，這不是美麗中國，“厚德載霧，自強不吸”這不是全面小康。濃霧重鎖的城市污染再次警醒我們：隨着經濟發展的快速向前，工業化、城鎮化還將持續，能源消耗不斷增加，空氣污染防治依然面臨巨大挑戰。
而如何來解決這個問題呢？筆者以爲，除了加快轉變工業生產方式，努力改變人們行爲模式以外，森林在解決霧霾的攻堅戰中也扮演必不可少的角色。爲什麼這麼說呢？衆所周知，霧霾產生的主要原因是空氣中含有PM2.5污染物，而據專家介紹，污染物的剋星是強降雨，一般只有持續性降雨，纔能有效地驅散空氣污染物。
而森林正是大氣良性循環系統的核心。中國需要很多相對高覆蓋率，高質量的森林資源。良性循環的大氣環境依靠的不是別的，正是森林。如果沒有一個良好的水汽環境，便沒有穩定的降雨，中國的霧霾天氣就難以完全消除。從某種意義上講，培育良好的森林資源是當務之急，其作用顯而易見。
然而當下的中國恰恰缺少和諧的水汽環境，其原因也很明瞭，我國的森林覆蓋率過低、溼地銳減，自然草原退化嚴重。某種程度上講，中國的霧霾就是高速發展的工業與相對滯後的林業之間的矛盾所產生的必然結果。
一方面，工業在迅猛發展，空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加；可另一方面，植被被破壞，森林質量不容樂觀，從而致使植被以及土壤的水分涵養水平高速下降，最終極大地降低了水循環規模，進而大大降低空氣溼度和降雨量，嚴重破壞了森林可以淨化大氣的功能。
另外，森林除了起到水汽循環的作用，它還可以通過覆蓋地表減少PM2.5來源，起到減塵作用。樹葉的葉面可吸附並捕獲PM2.5，起到滯塵作用；樹木的表皮可吸收和轉移PM2.5，起到吸塵作用；而樹木可以直接降低風速促進PM2.5顆粒沉降，起到降塵作用；林帶還可以改變風場，從而徹底阻攔PM2.5進入深度區域，起到阻塵作用。
總而言之，我們的城市實在太需要一片鬱鬱蔥蔥的森林了。這方面，歷史早已給了我們鏡鑑。歷史上，英國首都倫敦曾因污染嚴重而成爲“霧都”。19世紀末到20世紀中期，倫敦每年的重度霧霾天氣均在30天—50天。嚴重的時候，整個城市都被籠罩在遮天蔽日的灰黃色霧霾中。
嚴重的霧霾促使英國政府下定決心治理城市空氣污染，用20年時間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦治霧的過程中，一方面，政府通過立法，決心不計成本地減少煤煙排放。另一方面，在寸土寸金的倫敦城市中心區，有三分之一的面積被花園、公共綠地和森林覆蓋。雙管齊下之後，一些短期的經濟效益雖然受到了影響，然而長期來看，倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子，英國政府的做法顯然是划算的。
毋庸置疑，生態環境的惡化不但會導致直接的經濟損失，而且也會影響到社會的穩定。生態環境不僅是一種文明，也是一種資產。此種觀念應該日益深入人心。這時候我們的政府也應該更好地將人力財力物力投入到森林資源的建設之中。
與此同時，民衆參與植樹造林是治理PM2.5的不二法門。對於中國目前的環境狀況，植樹造林既是一種義務，更是一種責任。一抹抹鮮嫩的綠色，不僅裝點着被鋼筋水泥包裹的城市，也是這座城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹苗，都是在爲更好的生態環境祈願。
空氣問題考驗的不僅是民衆的呼吸系統，也同樣考量着我們所有人的觀念和態度。污染非一天形成，治理也絕非一蹴而就，這是一場長期的攻堅戰，而在這場攻堅戰中，森林是我們可靠的戰友，植樹造林就是我們力所能及的行動。
植樹節主題班會13
活動目的：
結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。
活動形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過程：
各種頭飾、繪畫作品
活動過程：
一、班會開始
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎？爲什麼？你們知道我們的周圍有什麼是綠色的嗎？
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎？
小草：我是綠色的小草，我爲大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好！今天我會在主題班會上對你們進行採訪。
二、小草篇
小草：今天我的小夥伴們要給大家說說心裏話。
主持人：好！我們一起聽聽他們說些什麼。
（詩朗誦《小小草》）
小記者：聽了小草的心裏話，你又想對小草說些什麼？
（採訪同學）
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲！
三、小樹篇
主持人：咦，這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的？
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。
（小品《受傷的小樹》）
小記者：你們認爲這幾個小朋友能做的對嗎？爲什麼？
（採訪同學）
小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，爲我們鬆土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊！爲了感謝你們，我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。
（舞蹈《小松樹》）
四、青蛙篇
（傳來青蛙的哭聲）
主持人：是什麼聲音？我們快去看看。
（小品《快幫我們講講話》）
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎？
（金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）
小青蛙：誰願意保護我們，做我們的好朋友？
（表演唱《找朋友》）
五、家園篇
主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這裏呀？那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？
（展示綠色家園的繪畫作品）
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧！
（合唱《找朋友》）
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一（1）班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。
植樹節主題班會14
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。
二、活動過程：
(一)導入，宣佈活動開始
師：同學們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之後看大家從故事中得到了什麼啓發?
師講故事：《消失了的城市》
師：大家聽完這個故事之後，你們有什麼想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什麼好處呢?
(二)討論交流：
植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件，進行小結：
1、天然的消音器
2、自動的調溫器
3、天然的除塵器
4、氧氣的製造廠
5、細菌的消毒站
師：是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級爲單位在校園裏進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎?
(三)植樹節由來
師：我們上週五在校園裏種下了一片綠色，大家知道上週五是什麼特殊的日子嗎?
師：對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?
1、植樹節的由來
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。
1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定爲我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定爲我國植樹節，這也是爲了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。
2、中國植樹節標誌
植樹節節徽是寓意概括的標誌。
一.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
二.“中國植樹節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
三.五棵樹可會意爲“森林”，由此引伸連接着外圈，顯示着綠化祖國，實現以森林爲主體的自然生態體系的良性循環。
3、發出倡議
綠色是大自然的顏色，綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。爲此，我們向全班同學發出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不採摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花木。
2、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行爲及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間裏。
4、在學校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴着你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹纔會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
師：在生活中你準備以什麼實際行動進行“愛綠、護綠”活動?
(四)活動總結
班主任爲本次活動做總結：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態環境，愛護樹木，纔能有幸福、美好的將來，願同學們能和小樹一樣茁壯成長!
好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧!
三、活動反思：
本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色，保護綠色”的環保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學生知道了植樹節的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。
通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境，愛護花草樹木，纔能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識，拓展了環保教育的參與面。
植樹節主題班會15
“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節來臨，爲了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”爲主題的植樹節活動。，本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，瞭解綠色知識，增加了對植物生長的瞭解，從而期待以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存着一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需，犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。