【精華】猜成語作文300字錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的猜成語作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】猜成語作文300字錦集五篇

猜成語作文300字 篇1

今天上作文課,老師讓我們玩“成語猜猜猜”的遊戲。遊戲規則是電腦上顯示出一個成語,一個人表演,另外一個人猜成語。在五個成語中,最爲搞笑的是“如花似玉”這個成語了。

猜成語者上臺了,他背對着電腦的時候緊張極了,像是趕不上飛機一樣。表演者站在他面前,當大家和表演者一起看到題目時,大家“哇”地一聲叫了出來,心想:第一題就這麼難!當猜成語者看見我們表現得這麼吃驚,他更加緊張了。

只見表演者平穩了一下心情,把兩手放在下巴,身子還不停地搖動。班級裏一片安靜,大家都希望猜成語者恍然大悟,可是他似乎腦子一片空白。當老師問他知不知道時,他回答說不知道。老師又叫了一位同學來表演,表演者也是手放在下巴,身子不停地搖動,可不一樣的是他還用手畫了一個長方形。我猜那就是代表玉吧。老師又問他知道嗎,他還是不知道。當他看到“如花似玉”幾個字的時候,才恍然大悟了。

通過這個“成語猜猜猜”的遊戲,我明白了:光懂成語怎麼讀還不夠,重要的是要懂得成語的意思,才能融會貫通。

猜成語作文300字 篇2

今天,作文課上,老師對我們說:“同學們,我們來玩一個小遊戲——‘成語猜猜猜’。第一輪:看圖說成語!答對一個,獎一朵紅花。”

這時,我嚇了一跳,心想:我平時沒有多積累,怎麼辦?老師先在黑板上寫了一個笑字,不過笑字有點怪,那一撇畫成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個同學已經脫口而出:“是‘笑裏藏刀’。”老師聽了,笑着點點頭,獎了他一朵紅花。

大家興致勃勃地接着猜,第一、二輪已經結束了。緊接着,開始進行第三輪比賽:比動作猜成語環節。老師讓楊嘉偉同學上去,湊在他耳邊,說了幾句悄悄話,再讓我們猜。不知誰腦子轉得快,“竊竊私語”“對了!”老師說。又獎給他一朵紅花。過了第三輪,我們第一組和第三組分數是一樣的。又進入了關鍵的第四輪冠亞軍爭奪賽——成語接龍。“氣象萬千”老師話音剛落,第三組有一個同學大叫起來說:“千呼萬喚。”第三組又加了十分,他們贏了。我們卻與冠軍失之交臂。

看來我們還是技不如人。今後,我們還要多閱讀,多積累,纔有可能反敗爲勝。

猜成語作文300字 篇3

某天下午,我和幾個小夥伴一同去小桔燈學作文。課上,我們玩了一個遊戲,叫猜成語比賽,十分有趣!

遊戲規則:按順序排列抽籤,一人寫成語,一人抽成語,兩人猜成語,(可多加人數),猜對的和表演的同學各獎一個小桔爲燈幣。

遊戲開始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。

他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鑽出來的,只見他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語。瞬間,他變得愁容滿面,思索片刻之後,可能仍沒有任 何頭緒,只見他的手不停地撓着自己的頭。忽然他靈機一動,笑容馬上出現在他臉上。只見他仰起頭,表演了老虎的兩聲吼叫,我們說:“虎!虎!”他心情一激 動,扭動腰肢跳起了桑巴舞。他又說:“死的'反義詞是什麼?”大家異口同聲地說:“是生字。”然後大爺我靈機一動,答道:“是虎虎生威,對吧?”對了對了。 我們不禁都鬆了口氣,高興地拿了一個幣回座位。

這次遊戲,我們不僅鍛鍊了自己的表達能力,而且還積累了很多成語,我以後要多玩這種有意思的遊戲。

猜成語作文300字 篇4

惠州小作家的作文課上,教室裏不時傳出我們的陣陣歡笑。原來,我們在玩一個有趣的遊戲——看動作猜成語。

遊戲規則其實非常簡單:首先同學分成兩組,取好隊名,我們叫王者隊,另一隊是我們強大的對手——勝利隊。每組派兩位同學上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能根據成語內容表演,用動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示,猜的同學最多隻能猜三次。

遊戲開始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接着是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱裏拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個成語我們學過。剛纔心裏還怦怦直跳,現在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當盲人,曾培欣當大象,結果大家猜不出來,最後我們交換角色,因爲我的身材高大些,大家一下就猜出來了。給我印象最深的是老師表演的“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見血……

這次比賽我們王者隊贏了。快樂的時光總是很短暫,遊戲轉眼之間結束了,我們還戀戀不捨,除了歡樂,我還收穫了很多成語知識,真有意思。

猜成語作文300字 篇5

7月15日上午,我們搏力作文班進行了一場激烈的數字猜成語遊戲。敵方A組,我方B組。在老師寫好題目後,一場A與B之間的較量拉開了。

比賽開始後,老師寫出了第一道題:“12345609”看見題後,我整個人都愣住了,這是什麼題?我從來都沒見過。忽然我們B組的一個人說“零七八碎”。我以爲我們組該加一分,心裏樂開了花。可沒想到,竟然出乎意料,我們組沒得到分,別人組還多得了一分。哎!真後悔,後悔自己沒有想到正確的詞語是“七零八落”。

第二題,老師出的是“三個三在一邊,三個五在一邊”。我們組那時還沒有想到,A組又得到了一分:三五成羣。

在後面的幾道題裏,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時候,老師說了這樣一句話:“還有六道題,如果A組再答對兩道題,就可以贏了。”而我們B組,再答對五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的鬥志,讓我們隊的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下,我們隊一連贏了三道題。這時的比賽進入了白熱化。

在最後的一道題中,周邊的空氣中都充滿了“殺氣"。可是我們組還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開心,在玩中也學到很多知識。