服務品質與高校數字圖書館網站建設研究

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服務品質與高校數字圖書館網站建設研究
【摘 要】高校數字圖書館網站是重要的信息查詢界面和平臺,高校圖書館要起到資源的有效利用,就要從根本上進步網站的服務品質。本文從網絡服務品質上探索高校數字圖書館網站建設,並提出完善的圖書館網站建設方案。
  【關鍵詞】高校圖書館 服務品質 衡量模式 信息檢索
  
  隨着計算技術及網絡的迅猛發展,使傳統的信息傳播與交流的方式發生巨大改變,廣大圖書館讀者由過往到館借閱查詢,逐漸變爲“數字化的虛擬圖書館”檢索。在信息時代的大環境下,圖書館網站要真正起到資源的有效利用,不僅要提供全面的信息查詢服務,還應該從根本上進步網站用戶訪問效率和加強服務品質。
  1服務品質
  1.1服務的特性
  不同的研究者對服務有着不同的定義,因此在服務的特性上仍然存在不同的觀點,這裏我們以爲,服務的特性有四個:
  無形性:大部分的服務都是沒有實體的,並且是無法事先計算、衡量、檢驗與確認的。
  異質性:服務會由於人、時間、地點等因素的不同而有所改變。因此服務以及衡量服務的績效並沒有一定的標準和形式。
  不可分割性:是指服務的產生和服務的享用是同時發生的,無法事先將服務存儲以等待用戶的使用。
  1.2服務品質的定義
  服務品質是用戶對於服務優越程度的認知,表達了用戶對於服務提供的第一印象。服務品質有以下特性:服務品質的評價比一般產品品質衡量來得困難;認知的服務品質是將用戶對某項服務的期看,與實在際接受到的服務績效相比較之後而得到的結果。由此我們可知:服務品質的衡量不僅包括服務結果衡量,也包含服務整個流程的衡量。
  1.3服務品質模式
  基於服務品質的定義,我們給出服務品質模式,如圖1。該模式包含了衡量服務品質的7個方面:安全性:用戶對於服務的信任程度;一致性:服務不會因職員、地點、時間的不同而變化;態度:服務職員親切有禮的程度;完整性:提供服務的周全程度;環境:提供服務時用戶所感受的環境;方便性:在時間和空間上處理的程度;立即性:在用戶期看的時間內完成服務。
 
  實際上,對於服務本身來說還要受到用戶接受服務前的影響因素、接受服務中的影響因素、接受服務後的影響因素。比如:品牌形象、口碑、經驗、信譽、服務的有效性、可靠性等。   2服務品質在高校數字圖書館網站建設中的應用
  高校圖書館是爲高校師生提供信息檢索的紐帶,進步着名度和競爭力,就要通過宣傳吸引更多的讀者。首先一個清爽的網站查詢環境能使訪問者更方便的收集信息,並且潛伏的增加訪問者的認可力。再者,強有力的搜索引擎也必不可少,它帶來了網絡上快速的查詢速度,使得發揮一些潛伏的上風——網絡服務品質。
  2.1網絡服務品質
  隨着網絡的快速發展,圖書館網站這種網絡服務己經成爲學術界的焦點。網絡服務是通過電子方式,特別是網絡,來治理用戶支援的所有範圍。廣義上說,任何通過網絡環境來傳送服務的過程都算是網絡服務。目前網絡服務實際上還處於低級階段,在學術界目前給出網絡服務提供的五個主要元件:
  (1)核心服務
  (2)工具服務
  (3)支援服務
  (4)互補性服務
  (5)使用者界面
  2.2.網絡服務品質的衡量模式
  在瞭解了網絡服務之後,可以瞭解到一個圖書館要想進步自己的競爭上風,必須要增加用戶的網絡服務經驗,而這些需要靠良好的網絡服務品質來實現。學術界提出了一些衡量網絡服務品質的模式。在2002年明確了七個方面會影響到網絡服務品質——效率、可靠性、完成性、隱私性、迴應性、補償性以及接觸性,並且用來衡量用戶對網絡服務的品質。下面對這七個方面做一解釋:
  (1)效率:用戶能順利的進進網站,找到其想要的相關諮詢
  (2)可靠性:網站技術的功能性,特別是指能夠可靠的操縱