幼兒的安全問題不僅關係到每個家庭的幸福，同時也關乎幼兒園的發展，下面是小編蒐集整理的一篇探究幼兒教師應具備的安全應急素養，歡迎閱讀參考。
維護幼兒的生命安全是每個幼兒教師義不容辭的義務和責任。幼兒園在安全工作中要堅持"預防爲主"的原則，但是同時當意外情況發生的時候，幼兒教師的應急素養將起到至關重要的作用。幼兒的自我保護意識通常比較弱，不管是預防和識別危險的能力還是抵禦危險的能力都相對較差，這幾年幼兒園經常會發生意外事故，其場面通常是觸目驚心的，後果也極其嚴重。這些問題的發生使我們認識到在做好安全教育和安全預防工作的前提下，更應該在第一時間就處理好幼兒的意外傷害事故，避免幼兒受到傷害，要求幼兒教師需要具備良好的安全應急素養。
1常見幼兒安全問題
幼兒對於自身的安全保護意識通常比較弱，在他們面對各種意外狀況的時候，很多時候是很難自我保護的，不管是遇到什麼樣的突發情況，幼兒教師都需要做到準確、及時、果斷的去處理。這就要求幼兒教師需要全面的瞭解各種常見的幼兒安全問題。幼兒的安全問題可以分爲突發事件、飲食問題、傷害事故、疾病問題和自然災害類。
2噎食症狀的處理
2.1幼兒噎食症狀
噎食通常是指事物被卡在幼兒的食道狹窄處或者是堵塞了咽喉部，更嚴重的情況是事物進入到了氣管當中，這種情況比較容易造成呼吸道阻塞，導致窒息。幼兒在進食的時候發生卡噎，物體一般都處在氣管或者聲門中，因爲小孩缺氧的耐受力比較差，在卡噎後幾分鐘的時間內就會發生意外，一般情況下，幼兒在發生噎食之後會有下面的症狀：
(1)進食的時候突然不能說話，同時伴隨着痛苦的窒息表情
(2)幼兒經常出現用手按住胸前或頸部，並且用手摳口腔的情況
(3)如果是一部分的器官堵塞，幼兒會突然劇烈的咳嗽，並且在咳嗽的時候伴隨着哮鳴音。
2.2應急措施
這種事情發生以後，對於教師現場的急救難度是非常大的。
如果幼兒出現了卡噎的現象，可以嘗試把幼兒倒立拎起，輕輕的拍打幼兒的'背部，看卡噎物是不是能夠弄出來。如果失敗了，就需要及時的將幼兒送到醫院搶救，同時還有立刻通知孩子的家長。掌握好生命時間尤爲重要，因爲此時時間就是生命。
3摔傷類事故處理
3.1幼兒摔傷症狀
幼兒摔傷症狀通常是由摔跤跌倒的程度來確定的。假如幼兒是正面摔倒，那麼就會傷到嘴巴，使得嘴脣被牙齒咬傷、出血;假如幼兒是從高處滾摔下來，就會造成胳膊摔傷，情況輕的時候就是擦破點皮，嚴重可能會造成骨折。
3.2應急措施
假如幼兒摔傷了嘴脣，就需要把幼兒的傷口壓住止血。還需要觀察幼兒牙齒是否出現鬆動、斷裂甚至是移位，然後再對嘴脣周圍的皮膚進行檢查，看是否傷到。假如是傷到了嘴脣內側的皮膚，需要冷敷來降低腫脹的情況。如果嘴脣出現了嚴重開裂的情況，就需要將幼兒趕緊送醫院接受治療，並且注意對皮膚消毒消炎，防止發生感染。
如果是四肢摔傷，首先需要清理傷口周圍的異物，然後用雙氧水和酒精消毒，假如有傷口需要立刻包紮，防止細菌侵襲。
如果摔傷比較嚴重，需要對傷口進行細緻的觀察，不要隨便的挪動幼兒，幼兒出現骨折的情況就需要立刻固定並且送醫。
4消毒燈灼傷處理
4.1消毒燈灼傷症狀
現在，國內所使用的紫外線消毒燈都是一種具有遠距離殺菌消毒效果並且有高輻射照度，可是需要在沒有人的情況下使用，避免對皮膚和人眼進行長時間的照射。幼兒在被消毒燈灼傷之後，臉上會紅腫，還會伴隨着皮膚脫皮、乾燥、灼痛，眼睛流淚、疼痛、畏光等現象。
4.2應急措施
假如幼兒不小心導致眼睛受傷，通常情況是因爲太陽光的灼燒而導致的，嚴重的時候可以滴適量的眼藥水來幫助復原;假如幼兒的眼睛是剛剛被消毒燈所灼傷，需要使用冷水毛巾來對眼睛進行熱敷處理，來降低幼兒眼睛充血的情況，並且可以起到快速止痛的效果;假如幼兒的皮膚受到灼傷，需要立刻在幼兒的患處塗抹一層茶油或者護膚品。這樣的情況都需要教師能夠有一個敏銳的觀察力，還需要具備應急意識，能夠做到及時發現並接收治療，以免出現延誤並導致病情加重的現象。
5高熱驚厥類事故處理
5.1高熱驚厥症狀
幼兒在呼吸道和其他部分感染之後，體溫會迅速升高，當高於39℃的時候就會發生驚厥，在發熱的初期，其現象主要表現在全身部分性或者不對稱性的驚厥，雙眼球斜視、凝視、上翻或者發直，伴隨着意識喪失。驚厥會持續數分鐘或者幾十秒鐘，個別的會呈現出驚厥狀態。典型的表現是"突然間就喪失意識，頭向後仰，面色呈現青紫或者蒼白，眼球上翻、固定或者斜視，呼氣不均或急促，牙關緊閉，口吐白沫，面部和四肢局部或者是全身的肌羣都會出現強制性抽動和收縮。嚴重的時候會呈現出弓反張的現象，還會伴隨着大小便失禁、呼吸暫停等。
5.2應急措施
首先將幼兒去枕平臥;然後慢慢的解開幼兒的衣領，用手帕或軟布來包裹壓舌板或者是筷子放在幼兒的牙齒和總監;接着使用紗布或者手絹及時的清理幼兒口鼻內的分泌物，頭朝一側偏斜，防止異物造成呼吸道阻塞，進而引發窒息;馬上用手指按壓患兒的合谷、人中、內關等關鍵穴位2-3分鐘;並且要保持周圍環境的安靜，降低對患兒的搬動;首要任務就是要把握好時間，將患兒及時的送往醫院接收治療。
參考文獻：
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