當我們即將畢業，和師生朋友面臨分別時，時常需要用到畢業留言，畢業留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合。相信許多人會覺得畢業留言很難寫吧，以下是小編收集整理的畢業留言作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業留言作文 篇1
六年的小學生活臨近了尾聲，以前，總覺得小學生活是如此漫長，可是當我即將告別這段生活時，我才覺得它是如此短暫和寶貴.似乎以前討厭的同學也變的那麼可愛，以前不喜歡的功課也讓我回味無窮.。
六年來，我們一起走過了許多風風雨雨，不會忘記吧?六年來，我們經歷了許多笑的，哭的場面，，也不難忘記吧?
我們大家，在分離的那一天.同學們或許會相擁着哭泣、或許會依依不捨地道別，祝福，儘管沒有什麼豪言壯語，但一定都會真情流露。
小學很多的點點滴滴，即將成爲過去了，但卻會留在心裏某個角落，永遠不會忘記， 也永遠不會退色變黃，因爲這些都將是我的珍寶，成爲我的珍藏。
小學畢業了，忽然間覺得，我們都長大了，一種前所未有的感覺... 再見了，親愛的母校;再見了，教育我成長的老師;再見了， 我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮。像鮮花，愈開愈美。像濃酒，愈陳愈香;像旱地中的一場春雨，永遠有生命力。
畢業留言作文 篇2
畢業已近在咫尺，首先就必須考慮是繼續努力考上研究生更進一步的深造，還是選擇就業？每一個即將畢業的大學生都會面臨這樣一個選擇，只是這個題圍繞你的時間長久不同而已。有些人是很早就決定了要考研，而且一直都在做着準備，自然選擇起來就容易。另有些人從一開始就下定決心不考研並且態度堅決，那麼這一部分人選擇起來也很容易。然而，剩下有一部分人，有考研的想法但卻不夠堅定，不太能忍受考研時的單調緊張生活，加上對萬一考不上錯過了好的就業機會的考慮等等，使這一部分人長久的困擾在這一選擇當中。而我就屬於那剩下的一部分。由於一直以來都是一個非常聽話的好學生，在學校基本上是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，對學習之外的事（如：上網，玩電遊等等），基本上是不碰。
進入大四，我也就進入了畢業進行時。很多事情要更多地自己考慮並決定了。
課餘生活的單調使我與同學之間的溝通也很少，再加上從小學到中學的老師都傳達出這樣一個信息：努力學習幾年，等到了大學就有時間玩了，那時可以做自己感興趣的事。爲了能進入大學校園享受美好生活，我一直在努力着，抓住在學校的一切時間啃書本、做題，在其它方面基本上什麼都不懂。這樣就形成了一個慣性，只要是學習上的事，我都會十分重視，只要是老師佈置的任務沒完成，我其它任何事都幹不好。然而，當我進入了大學，考到其他同學有自己的興趣、追求，並且能夠那麼的快樂，我想改變。我不想始終沒完沒了的學業任務壓着，總是這樣一種狀態—上課、作業、上課、作業，不上課的時間好像就是爲了完成上一次的作業和爲下一次上課準備的。總是在重複這一過程，再加上大學教的東西很深奧，上課時間又少，而我又資質較差，這樣使我對所學的東西很難理解，在學習上一點成就感都沒有，於是想擺脫這種單一的學校生活，儘早的參加工作。然而，一件事情做了很多年之後，雖然想改變，但真正改變起來卻不是那麼的容易。前些年的單調生活使我在別的方面已經遠遠的落後於他人了，唯一還勉強說得過去的也就是學業了；而且家裏人不瞭解我真實的情況，看到我在學校表現一直都比較好，學業方面也從沒放他們擔心過，以爲我是一個適合讀書的孩子，都鼓勵我去考研。
畢業留言作文 篇3
時光匆匆，一眨眼我在母校已有六個春秋啦！在母校，我探尋着那知識的海洋中開啓知識的寶庫的金鑰匙；在尋找中，我從一個充滿稚氣的小女孩，變得成熟了，變得穩重了！
第一次摸你的身軀時，我就深深地愛上了您。在您那兒，我可以每天都緊握着自己喜愛的語文書和數學書。在書中，我讀會了“a、o、e、i、u、ü”；我認識了“1、2、3、4、5、6、7 ”；我欣賞了《西遊記》、《紅樓夢》、《繁星》；我學會了變化萬千的圖形：三角形、正方星、長方形 ……
我愛您母校。倔強的您，使我變得堅強。在學習的路上，不免會遇到失敗。我在一次又一次遇到困難，一次又一次的失去勇氣時，是您，是您，鼓勵了我，相信了我，讓我學會了堅強，讓我學會了戰鬥，讓我不怕任何挫折，勇敢地面對它們。
我愛您母校。慈祥的您，無時不在愛扶着我。在活動課上，我不小心摔裏一跤，是您第一個將我扶起來，親切地問喉我，替我揉一揉疼的腿，臨走時還不望提醒我下次要注意。
我愛您——親愛的母校，感謝您多年的培養，感謝您母校多年的照顧 。 感謝您——親愛的母校！
畢業留言作文 篇4
隨着時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業,已經慢慢地逼近我們了… ----題記
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的後一秒，同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發出的細小聲響代替。現在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長不長,說短不短。在這一百天後我們就要踏上中考的'“站場”,向自己所確定的目標進發。
就在上個星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來。"家長會"這三個字在我們眼裏就如一隻猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人麼,就差沒抱着老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的含義：家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。
所以,我覺得現在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天裏好好奮鬥，努力學習，補習功課，爭創佳績,調整心態。先把遊戲，玩耍，發呆的時間減去，換成認真，學習，收穫。多請教他人，不能出現偏科。更要放好心態，多練習做題。學習課文做到預習、學習、複習。
學校生活往往過得很快，有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過來今天已經過去了。還記得六年來一起經過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?我們，一起嚐盡了成功的喜悅;我們，一起堅持學習;我們，一起感受什麼叫“友誼”“團結”……
而現在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什麼呢?是浪費時間，玩遊戲嗎?
百天後，就是我們收穫的時刻，就是我們喜悅的時刻，我們將樹立自己一個目標，有一個好未來，將證明，世界時，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
畢業留言作文 篇5
諸位畢業同學：
你們現在要離開母校了，我沒什麼禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學問。”
以前的功課也許一大部分是爲了這張畢業文憑，不得已而做的。從今以後，你們可以依自己的心願去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是去不復返的，等到精力衰竭時，要做學問也來不及了。即爲吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之後，你們都要被後來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事後，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學問即沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問？”我要對你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節衣縮食去買書，自然會想出法子來設置儀器。
至於時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。
你們看他的成績！每天花一點鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁，30年可以讀11萬多頁書。
諸位，11萬頁書可以使你成爲一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫；4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢，是打麻將呢，還是努力做一個學者呢？全靠你們自己的選擇！
易卜生說：“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之後成什麼器。
畢業留言作文 篇6
想想相處了六年的同學要分別了，還真有點捨不得。是真的，我的心從來有了沒有過的感覺，不知是慌張還是難過。這樣的感覺讓我不知所措。
有時當我還沉浸在在剛入小學時的美好回憶。我猛然間想起，原來我已經要小學畢業了，曾經看似那麼遙遠的東西，現在卻就在眼前。以前我覺得無所謂，但是現在卻就在我的眼前。當我真正要面對的時候。我卻充滿了不捨，被這些東西打亂了思緒，打亂了感情，突然覺得哽咽。同學聚在一起就是緣，容易嗎？一點都不容易。可分別那天就會那麼不緊不慢的到來。其實人要學會遺忘，我不希望再有這樣的心痛。但不希望的常常會循環往復，畢竟學習的生涯要到盡頭還早嘛！可是隻要一畢業，我們的人生就會告一段落，我真的很想再做一個天真無邪的小孩，不管生活中的事，可以蕭蕭灑灑地玩，和同學一起遊戲很開心很開心。
以前我想過讓心靈的輕來面對世俗的抱負，可是“要畢業了‘‘四個字打亂我以前飄飄然的感覺，最終在着篇文章中裏慷慨激昂發言，哪怕是扇情也無所謂，一切順其自然。由於我這種意識的強烈萌生，我愈來愈吝嗇地消費我的時間，希望時間永遠停留在小學當中。但這只是憑空想象，一切不可能成爲現實。對於周圍羣體，當我出現在他們面前，能帶給他們所需要的輕鬆，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。
在這裏我祝願同學們能考上自己嚮往的中學，但最重要的是天天開心，只要笑一笑，沒什麼事情過不了。記住，要天天開心哦！