有關小學畢業寄語

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篇一:小學畢業校長寄語

有關小學畢業寄語

尊敬的各位來賓,老師們,同學們:

大家好!今天,我們借中學的寶地,舉行我校20xx屆小學畢業典禮,在此,我謹代表學校,向以優異成績圓滿完成小學六年學業的135名同學表示熱烈的祝賀!向辛勤付出,成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!並藉此機會感謝中學的領導和老師們爲我們這次活動付出的辛勤努力!

親愛的同學們,六年前,你們帶着一身稚氣,懷着幾許好奇走進小學,開始了人生中第一階段的學習生活,成爲小學的一名小學生,在老師們的呵護下開始學習生活的知識、生存的本領,瞭解生命的意義和價值。在小學這個樂園中,你們快樂着,成長着,從此,你們知道了學習的艱辛與快樂,你們懂得了人生的價值與感恩。六年來,學校和老師們享受着你們進步的喜悅,也煩惱着你們的無知與頑皮,更見證了你們在小學的校園裏生命成長的經歷。是母校和老師們的辛勤培育,使你們由一個懵懂無知的幼童,成長爲有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。

同學們,記得在你們臨考的前一天,我對你們講了"自信、自強、感恩"六個字,這次你們能考出自己最理想的成績,足以證明你們的自信和自強,你們用你們最優的成績回報了父母的養育之恩、老師的教育之恩,爲母校爭得了榮譽。在這次升學考試中,我們135名同學中有49名同學以全優的成績升入中學,你們是母校的光榮和驕傲!今天,我還要特別表揚受表彰的幾位幫扶同學,是你們不服輸的自強精神收穫了你們的碩果,這些足以證明你們是最優秀的。現在,你們已經圓滿的完成了小學六年的學習生活,即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師,走進中學的大門,去迎接你們新的學習征程,進入你們第二個階段的學習生活,我相信在中學這塊沃土中你們會更加努力拼搏,創造明天的輝煌!

在此,我代表母校的全體師生,並以我個人的名義希望你們有遠大理想和良好習慣,心懷感恩之情,用刻苦學習,不斷進取的實際行動感謝黨和政府爲我們創造了很好的生活和學習的環境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎;感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學和朋友,讓我們的生活更豐富多姿!同學們,父母給予我們生命,老師給予我們智慧,我們自己應該賦予自己勇氣和力量,在人生的旅途中不畏艱險,勇往直前!在新的起點上揚帆起航!

最後,再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持,也衷心祝您身體健康,一切順利!祝全體同學學習進步,幸福快樂!祝各位領導工作順利,生活幸福!

篇二:德藝學校2010屆小學畢業典禮校長寄語

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,小學畢業生們歡聚一堂,在這裏舉行畢業典禮,這是一個光榮的時刻,這是一個莊嚴而充滿希望的時刻,這是一個非常值得紀念的時刻。作爲校長,我十分高興地與你們在一起分享此刻的收穫;作爲你們母校的一員,更爲你們的成長與進步而感到由衷的喜悅。親愛的畢業放同學,首先,我代表德藝學校祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的師長們的表示真誠的敬意。正是老師們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的收穫的季節。我相信參加今天畢業典禮的每個人,都會記住今天這一光榮時刻的。

六年前,你們帶着稚氣,攜着童真,睜着一雙雙好奇的雙眼,投入到德藝小學的懷抱。六年中,校園裏,迴盪着你們的歡歌笑語,留下了你們求知的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚着你們的努力,記載着你們的驕傲。你們在這裏經歷了生命的成長,飽嘗了進步的的喜悅,將來你們不論走到哪裏,不論從事什麼職業,相信這裏的一桌一凳,一花一草,一人一物,都會在你們心中留下永遠美好的記憶的。親愛的畢業班同學們,你們在這裏度過了六年的小學生活,這裏是人生最美的花季,這裏人生的第一個驛站,今天你離開德藝學校,明天你曾經學習、生活過六年的實驗小學就被你稱爲你們的母校。之所以被稱爲母校,是因爲學校將每個學生視爲最珍貴的,最優秀的。無論你們將來走到哪裏,無論你們從事什麼行當,無論你是否會傳播學校的美名,母校都會爲你們驕傲。母校永遠都是你們最堅強的後盾,母校永遠都是你們心中的最愛!作爲學校的畢業生,你們承載着母校太多的期望。

我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家??我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,爲母校爭光??我們期待着,期待着你們成爲“理想遠大、熱愛祖國的人”,成爲“追求真理、勇於創新的人”,成爲“德才兼備、全面發展的人”,成爲“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成爲“知行統一、腳踏實地的人”,成爲“大寫的人”,成爲“和諧的人”,成爲“脫離了低級趣味的人”,成爲“幸福生活的人”,成爲“有益於他人的人”,成爲“走向世界的現代中國人”!

但願到那時,你們每個人都能帶着回憶常回母校看看,回來告訴未來學校的老師和學生,你們是這裏最優秀的一屆畢業生,你們每個人心中都有那麼多關於德藝學樣的動人故事。

同學們,畢業不是休止符,而是另一美妙的樂段的開始, 是對明天的呼喚,是充滿希望和奮鬥的新起點。社會是一面寬闊的大海,人生是一葉行進的小舟。請你們蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝着新的目標揚帆遠航!

最後衷心祝福同學們學習進步、前程遠大,人生幸福!謝謝!

篇三:小學畢業班動員校長寄語

親愛的同學們:

你們好!轉眼間,你們從一年級的小朋友變成了畢業班的大孩子,在過去五年多的時光中記錄了你們在母校的點點滴滴,這裏有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在你們每個人的心裏,成爲一張最美的照片。現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態,學校的這個思想動員報告,目的就是要給同學們打打氣,鼓鼓勁,使同學們在今年的小學畢業會考中取得優異的成績。

在這個思想動員報告上,學校不想給你們講大道理,先給你們講一個小故事,對於你們也許會有所啓迪。飛翔的蜘蛛一天,我發現,一隻蜘蛛在院裏的房檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,每一根絲怎麼從這個房檐掛到那個房檐,這中間有三米多長,每一根絲到底是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛下了很大的功夫——從一個房檐起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的房檐,當高度差不多了,再把絲收緊,以後的每一根絲都是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網結在半空中。它的網製得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使我不由想起那些沉默寡言但有着執着信念的人。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。

這個故事告訴大家:理想信念常常會產生不可預料的效果,因爲在理想信念的作用下,人常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無堅不催的力量,當你堅信能自己能成功時,你必能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念!始於我們心中的夢想!”也就是說,成功其實很簡單:你先有一個夢想,然後努力經營自己的夢想,不管別人說什麼,都不放棄。堅守信念,永不言敗。同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中,也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,並執着地追求,新的奇蹟也會在你們身上出現!同學們,你心中的目標是什麼?請你們早早確定心中的目標,並且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!希望你們在最後一年的時間裏,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鑽研,主動學習,以優異的畢業成績爲小學學習生活畫上一個圓滿的句號。

下面,對於接下來的學習,學校想給大家提幾點建議:

1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起牀讀背語文或品德、科學,晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做的內容。總之任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什麼,要完成什麼學習任務,每個人都要心中有數。

2、 端正學習態度,養成良好的學習習慣。衆所周知,良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:

①作業習慣:要做到有作業馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業。

②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發言還是隻聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。

③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家裏,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的'。

④課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的題量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。

3、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。如數學上,每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達到靈活運用概念去解決實際問題的目的。

4、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習,長大後就會一事無成,成爲社會的淘汰者。

5、要振奮精神,積極進取。相信自己我能行,我們椒山完小的學生沒有不行的。最後, 請同學們永遠記住《桃願》裏的話, “你付出多少,就會收穫多少!”、“亡羊補牢爲時未晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人。”

最後預祝大家在小學畢業考試中人人都能取得最優異的成績!

校長:黃偉軍20xx年3月1日

篇四:畢業紀念冊校長寄語

致全體六年級畢業生親愛的同學們:

時光荏苒,六年的風雨歷程匆匆流逝,你們即將告別小學生活的小小驛站,在此,我首先代表楊村第四小學的全體師生爲你們送上真摯的祝福!祝賀你們,即將順利畢業了;祝賀你們,即將升入中學,成爲一名光榮的中學生!

六月的陽光熱情如火,如同即將離開母校的你們——六年的時光裏,你們用星辰般的汗水澆灌了理想的碩果,用奮鬥拼搏催笑了勝利之花!

六年的時光裏,你們如千帆競秀,如百舸爭流,遨遊在楊村四小這片知識的海洋裏,你們在這裏留下了許多的足跡,也給校園增添了無盡的生機。六年的時光,你們從一棵棵嬌嫩的幼苗,已茁壯成長爲一株株茂盛的樹木、一朵朵嬌豔的花朵!當離別的鐘聲在校園敲響時,眼前彷彿依然浮現着你們的身影:教室裏,你們孜孜不倦地讀書學習;運動會上,你們揮灑着汗水書寫勝利;集體活動時,你們積極踊躍,爭優比先;六一舞臺上,你們的張張笑臉燦爛如花……你們把芬芳的氣息和颯爽的英姿留在了校園的每一個角落,同時,你們也把好學上進的精神留在了每一個學弟學妹的心裏!優秀的你們,已經成爲四小的驕傲!成爲其他同學學習的榜樣!光陰似箭,歲月如梭,在這百花爭豔的盛夏,你們即將踏上新的學習征程,面臨新的學習挑戰!

希望你們帶着母校的祝福,帶着老師的關愛,帶着優異的表現,帶着自信升入中學!希望你們繼承和發揚楊村四小拼搏進取的精神,在今後的學習和生活道路上,勇於拼搏,積極進取!母校期待着你們的努力,期待着你們的進步,更期待着你們有朝一日滿載着成績來向母校報喜!

同學們,請你們揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向着成功的彼岸前進吧!再次祝福你們!

XXXX小學校長:XXXX

20xx年6月12日

篇五:小學畢業寄語

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!今天,我們歡聚一堂,舉行六年級畢業典禮,我謹代表學校向順利完成小學學業的六年級236名同學們表示誠摯的祝賀,向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在新文小學部六年的學習生活,以前糊塗無知的孩童,已成了有主見的少年。六年很短,短得就象流星劃過夜空,但它把永恆留在天穹;然而六年又好長,長得足以讓我們從陌生走向瞭解,從拘謹走向親密......往事一幕幕地在眼前閃過,溫馨依舊,記憶長留! 同學們可否記得在快樂時的笑聲,在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵,失敗時朋友的一句安慰?此時此刻我相信你們是記得的,因爲,固然歲月將遠渡你們至千山萬水,也永遠抹不去對往事的留念。

六年來,學校和老師伴着你們成長,也爲你們卓越的表現而欣慰,爲你們不時的閃失而痛心,六年中你們有許許多多的收穫與數不勝數的進步,也留下了大大小小的遺憾和惆悵,然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內容。在你們即將從新文小學部畢業之際,我要代表學校和老師對你們說:我們是愛你們的,我們的愛是真誠、無私、不求回報的。畢業了,你們眼前將是更廣闊的天空,有朝一天,你們成人、成事、成名,在邁過"成功橋"後,你們記得在橋的這一邊,學校和老師將永遠牽掛着你們,永遠爲你們祝福。蟬聲中那南風吹來,校園裏桂花又開,無限的離情充滿心懷,最難忘母校師恩深如海。

同學們,你們會記住培養你的新文小學部嗎?你們會記住教你的老師嗎?你們會記住和你朝夕相處的同伴嗎?是的,你們就要離開了,在離開之際請記住校長媽媽的叮嚀: 跨出家門,你們肩負着家庭的榮辱——一定要珍惜時間。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成爲偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道努力,就會成功,就會成爲家人的驕傲。跨出校門,你們肩負着學校的榮辱——一定要牢記"讀書做人"。不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是新文的一員。在今後的學習、生活中,要做到快樂讀書,優秀做人,要成爲各行各業的優秀人才,成爲新文的驕傲。

跨出校門,你們肩負着國家的榮辱——一定要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,併爲之奮鬥。早日成材,成爲國家的驕傲。同學們,你們都是新文的孩子,新文是你們永遠的家,老師是你們最親的人,願今天你們能以新文爲榮,更願明天新文能以你們爲榮。同學們,放下手中的一切,一起去飛吧!在分別中漸漸學會珍惜,在流逝時光中學會堅強。帶着母校的囑託、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!

校長:XXXX

20xx年6月12日

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