2021小學六年級畢業感言(精選9篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,這時寫感言就再好不過了。那麼感言怎麼寫才恰當呢?下面是小編整理的2021小學六年級畢業感言(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021小學六年級畢業感言(精選9篇)

小學六年級畢業感言1

六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結束的。

六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收穫與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的老師、同學、朋友。

翻開小時候的書和本,曾經的一幕幕又浮現在我的眼前。入學時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啓我人生篇章的文章……都是那麼的神奇。

記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓羣雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學都踊躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,脣槍舌戰,精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源於同學們的努力。這麼多的快樂回憶,都歷歷在目,真捨不得分開。

可是無論多麼的不捨,我們總是要分開的,分開是爲了再一次的相聚,我們應該做的就是不斷努力,塑造一個優秀的自己,在以後的學習和工作纔不會被淘汰。

同學們的友誼不會就此完結,若干年後,

我們仍是同學、朋友、知己。

爲我們能再次相聚而努力吧!

加油,努力!

小學六年級畢業感言2

畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。

六年前,我們懷着對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這裏學習了六年。六年後,我們懷着對畢業的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年裏,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、遊戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了,纔會想到珍惜......我們也是如此......

那最後一次的'數學課,天氣很熱,教室很靜。數學老師拿着粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫着,爲我們最後一次講解題目。下課鈴輕鬆的旋律在我們耳裏聽着,確是如此沉重。看着老師收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝。”可是我沒有那麼做,我沒有勇氣那麼做。因爲我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發送”鍵的時候,我終於放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

考試過後,我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅,在那些日子裏,我發現那過得太無聊了,每天對着電腦發呆,感覺好像少了什麼......一想到開學後,不能再見到平日裏的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心裏就苦苦的,酸酸的。過去的日子裏,我們真的經歷了太多,導致我們對這一切都萬分不捨。和閨蜜打電話,因爲有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。

畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

小學六年級畢業感言3

走進校園,看到學校裏有着身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學校之後,校園簡直是煥然一新。

我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們全部的好朋友,一起衝出去搶盪鞦韆,到了之後,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室裏,聽老師講數學課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。

準備畢業了!在畢業前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業上教得好,也會在下課時,講幽默的冷笑話,讓同學真的覺得很好笑,上課時,雖然規定很嚴格的班規,但全班也不會覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動,下課跟我們聊天,在課業上,發了很多有關成績的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業前,要好好把握這些好朋友。

再過幾天,我們就要畢業啦!記得畢業典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話:“時間、距離,都無法改變我們的友誼。”我們離得再遠,我的記憶裏還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里,畢業後,成績步步高昇。

小學六年級畢業感言4

時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學時光已經過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學,迎接初中生活。

在這六年的時光裏,有與朋友一起遊戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;爲我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結同學。

照片一張張的翻過,記錄着我們美好的成長曆程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最後,是友誼珍貴、師恩永恆,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴着我走過一生,將成爲我最美好的回憶!

眼眸溼潤,依依不捨,是因爲在這最後一個夏天,我們就要說再見!

小學六年級畢業感言5

小學六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學六年級畢業感言6

在這六年的小學裏,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽着妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不捨,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了,前途還有很多搞笑的事再等我發展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

不久之後,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。

六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對於我來說,六年,說長不長,說短也不短。

就如同海浪中的一隻小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊……老師教會我們太多。

這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我捨不得,捨不得同窗六年的同學;捨不得我敬愛的老師;捨不得我在小學生活中的點點滴滴;更加捨不得,我與朋友們之間的友情……捨不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

小學六年級畢業感言7

今天是我們最後一次走進班級,也是最後一次大家一起坐在教室裏,心中真是百感交集。學校沒有統一舉行畢業典禮,但在班級中,姜老師精心製作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學流下了眼淚。畢業考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名爲我的小學生活畫上了圓滿的句號!

從今天起,同學們就要各奔東西了,大多數同學上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以後我們會在各自的學校中學習和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!

今天,我們畢業了!再見了北海,再見了老師,再見了同學們!

小學六年級畢業感言8

再過幾天,我又要經歷與同學分離,我已經感覺到了和同學分開是一件不愉快的事兒。

在七一小學呆了一年已經有了新的好朋友,難道“歷史”又要在我身上重演?我們找完畢業找的那一天,一向活潑的我們,卻變得異常安靜;考完試的那一天,在全班在快樂的嚎叫時,班主任進來了,霎時間一種說不出的感覺充滿了我的心頭。我知道了,我的小學生活已經結束了,迎來的是我的中學生活,我看見班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學也都安靜下來了。全班靜的沒有一點點聲音。

小學六年級畢業感言9

時間過得太快了,轉眼從懵懵懂懂的一年級小學生變成了六年級大學生了。在這六年裏,有酸甜苦辣。

我覺得我最應該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成績上升了許多。

馬上就要上初中了,在這個暑假了應該認真複習,在分班考試中能取得好成績,爲初中的學習生活裏打下好基礎,這樣在中學裏就有競爭力。