2017南京大學校長畢業典禮致辭:德行天下,孝暖人間

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南京大學校長畢業典禮致辭:德行天下,孝暖人間

2017南京大學校長畢業典禮致辭:德行天下,孝暖人間

尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個令人高興的日子,校園裏到處都充滿了歡聲笑語;今天也是一個令人難忘的日子,全校的師生員工都在依依不捨中爲我們2017屆畢業的同學們送行。在此,請允許我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀,祝賀大家畢業了!

四年前,從接到錄取通知書的那天起,你們的人生開始與南京大學血脈相連。在過去的四年中,你們將最美好的人生年華,將自己這一段“終將逝去的青春”,永遠定格在了南大校園。四年裏,你們從青澀懵懂成長爲成熟自信,完成了一次重要的蛻變;你們積極主動參與“三三制”本科教學改革,通過修習精彩紛呈的新生研討課、博採衆長的通識教育課和教研相長的學科前沿課,學會了自主提出問題、分析問題,完成了從應試思維到創造思維、從被動學習到主動探索的轉換;你們勇於創新、追求卓越,在“挑戰杯”以及其他全國性、國際性學科競賽中過關斬將、摘金奪銀;你們以校爲榮、愛校如家,在小百合上爲學校的改革發展建言獻策,爲學校的辦學成就歡呼雀躍;你們關愛同學、尊敬師長,爲有困難的同學奔走募捐、奉獻愛心;你們踐行責任、回饋社會,定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童,在亞青會上揮灑汗水;你們勇於挑戰、迎難而上,面對最難就業季充分展現了南大學子的自信與風采,脫穎而出、嶄露頭角……四年大學時光轉瞬即逝,但你們在母校的點點滴滴令人難忘,值得母校永遠回憶和珍藏。母校將永遠想念你們,2017屆的校友們!

在今天臨別之際,專程前來爲同學們送行的,除了母校的師長,還有部分同學的家長。看着他們臉上幸福的笑容、眼中閃爍的淚光,我不禁想起了今年春晚後那首傳遍祖國大江南北的歌曲——《時間都去哪兒了》。“柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”,“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了” ,樸實無華的歌詞唱出了我們內心最爲柔軟的情感,唱出了我們對父母大愛的深深感激,令人動容,發人深省。父愛如山,母愛如海,在同學們成長成才的背後,凝結着父母含辛茹苦的陪伴,嘔心瀝血的操勞。在此,我請同學們以最熱烈的掌聲,向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!

同學們,立德修身乃處世立業之本。今年五四青年節,總書記在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵和實踐要求,給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。“國無德不興,人無德不立”。源遠流長的中華文明蘊育了博大精深的優良道德傳統,其中孝道作爲“天之經也,地之義也,德之本也”,是中華傳統道德體系中的核心理念與首要精神,是做人的最起碼要求和處世的最基本規範,是其他一切美德的基礎。青年學子崇德修身,我認爲必須首先從“孝”做起,將孝道作爲同學們走向社會後必須要扣好的“第一顆釦子”。

按《說文解字》的解釋,早在甲骨文中就出現的“孝”字是一個會意字,上爲“老”、下爲“子”,其本意爲“善事父母”。“孝”作爲子女回報父母養育之恩的善行美德,源自人類血緣親情的純真摯愛,源自人性中最純良、最本真的自然。數千年來,中華傳統文化教育皆以“孝”爲切入點,兒童啓蒙開篇便有“第一當知孝,原爲百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始,從躬身侍奉、敬愛父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,並通過“修身、齊家、治國、平天下”作用於社會、國家和民族,匡扶正義、救世濟民,使孝道得以昇華,擴展爲具有社會普遍意義的行爲準則,成爲治理天下、和諧社會、和睦民衆的至德要道。孝道傳承,綿延百代,縱貫千年,牢牢紮根於中華大地,成爲中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。

但是,我們無不憂慮地看到,伴隨當代中國經濟的快速發展和社會的劇烈轉型,傳統的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的衝擊與挑戰:城鎮化改變了原有家庭生活模式與鄰里關係;知識經濟挑戰着長輩文化的權威價值;信息社會深刻影響着傳統人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕着家庭溫情;獨生子女一代的特殊成長經歷催化了代溝衝突……加之物慾至上、功利主義、西方自由主義等思潮的衝擊影響,一些人變得以自我爲中心,家庭親情日趨淡薄,孝道倫理日益缺失,傳統美德日漸失落,不孝父母、虐待老人、忤逆長輩等拷問社會基本道德準則、觸動做人良知底線的現象一再發生,甚至連“留學生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽聞的惡性案件也時有報道。因此,重塑、弘揚新時期孝道已是刻不容緩。

 首先,這是繼承中華民族傳統倫理道德的歷史需要。在中華民族的現代化進程中,傳統倫理道德也在經歷着與時俱進、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道,一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義,堅守和發揚其中永不褪色的核心價值;另一方面,要批判、改造傳統孝道中過時、消極、保守的內容,堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同於傳統孝道的刻板固守、唯老是從,新時期孝道強調代際平等、相互尊重,既要繼承傳統孝道中閃耀人性、文明光芒的部分,又要推陳出新,呈現出高度的文化自信與文化自覺。

 其次,這是弘揚社會主義核心價值觀的社會需要。總書記指出,“中華優秀傳統文化已經成爲中華民族的基因,植根在中國人內心,潛移默化影響着中國人的思想方式和行爲方式”,“提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養”。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準則、最基本的社會認同,既是社會主義核心價值觀的重要內容,又蘊含着培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐厚滋養。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的結合。“家是最小國、國是千萬家”,孝道與其他美德一脈同源,互爲表裏。無法想象一個不念父母養育之恩的人,怎麼可能去真正熱愛祖國、感恩生活、幫助他人?倡導新時期孝道,在充分喚醒公民道德自覺的基礎上培育“愛國、敬業、誠信、友善”的公民價值追求,對弘揚社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。