契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個時代，司儀等是很多場合都需要的角色，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編精心整理的辯論賽主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽主持詞 篇1
女：尊敬的各位來賓
男：各位觀衆
合：大家晚上好!
女：歡迎大家來到陝西師範大學“誠信杯辯論賽”複賽現場
男：此次辯論賽由陝西師範大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給衆多的同學展示口才和綜合素質的機會。希望我們的觀衆朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關斬將，志在必得”。現在讓我給大家介紹今天的交戰雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好，那麼坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女：下來由我給大家介紹另一組關鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是
來自承辦方的嘉賓：
男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關規則：
1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論，時限每人三分鐘(先正後反);
2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間爲10秒，被提問方只做回答，回答時間爲30秒，且被提問方不能提出問題(否則視爲違規)，各方提問累計時間不得超過三分鐘;
3.自由辯論階段：正方先發言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之後方可發言。在對方沒有坐下的情況下發言的，視爲違規，各方時間累計不得超過五分鐘;
4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時限四分鐘(先反後正);
5.觀衆提問階段：由觀衆分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題。(問題經評委認證合格後方可回答)，此階段不計時。
女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準：
1.論點明晰，理解深刻，論據充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹;(團體)
2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團體)
3.思路敏捷，應對能力強;(團體)
4.言語清楚達意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密;(團體)
5.團隊分工良好，默契配合;(團體)
6.形象：着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質;(團體)
男 7.陳詞：層次性、條理性、論據充分，說服力;(個人)
8.語言：流程、準確、言簡意賅、發音準確;(個人)
9.儀表風度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀衆，表情、手勢恰當;(個人)
10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人)
11.對於違規的行爲，工作人員將進行記錄，違規一次扣一分(既扣除辯手的個人分，也扣除該隊的團體分)，累加。
女：各位觀衆，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對於這個問題真是衆說紛芸，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對於不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“ 對於不誠信的人不需要講誠信 ”。 好，下面我們的辯論賽正式開始。
男：首先有請正方一辯 同學發言，時間3分鐘。
女：謝謝 同學，現在我們來聽聽反方一辯 同學是如何破題立論的，時間也是3分鐘。請! 男：謝謝 同學，現在請正方二辯 同學作補充陳詞，時間是3分鐘;
女：謝謝 同學，現在請反方二辯 進一步作補充陳詞，時間也是3分鐘;
男：經過了剛纔一番激烈的論戰，我們比賽現場的氣氛也在逐漸升溫，下面進入攻辯階段：
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間爲10秒，被提問方只做回答，回答時間爲30秒，且被提問方不能提出問題(否則視爲違規)，各方提問累計時間不得超過三分鐘;
女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)
男： 謝謝，經過剛纔雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之後，接下來又是他們施展才華的時候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限，正方先發言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請 作答;我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之後方可發言。在對方沒有坐下的情況下發言的，視爲違規，各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以提出不發言。
好了 我們的辯論賽正式開始
辯論賽主持詞 篇2
請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好，這裏是XXXX(主題)辯論賽的現場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。
下面由我來爲大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來爲大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----
反方同上
下面我宣佈，XX學校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。
下面進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場陳述階段
下面請正方一辯發言，時間2分30秒[示意正方一辯發言]
[發言完再說]下面請反方一辯發言，時間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀衆提問環節要先念規則，再進行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
辯論賽主持詞 篇3
20xx年江蘇職工醫科大學首屆校園辯論賽
第四場比賽——醫生的醫術和醫德哪個更重要
一、開場詞：
主席：各位領導、各位同學，歡迎大家回到辯論會現場，我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是：醫生的醫術重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：02級高職一班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場是“醫生的醫術比醫德更重要”；反方：來自02級臨牀二班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場是“醫生的醫德比醫術重要”。
二、宣佈隊員論辯開始：
（1） 雙方一辯開篇立論，由正方先發言，各自發言時間不超過3分鐘；
主席：現在我宣佈第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯_________同學表明立場和發言，時間爲三分鐘（掌聲）。
主席：感謝_________同學（正方一辯），謝謝！下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點，時間也是3分鐘。
（2） 攻辯
（3） 自由辯論階段：
主席：感謝_________同學（最後一個發言的人）！
好了，下面緊接着要進入辯論會最爲精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各爲5分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。首先從正方開始。請。
（4） 雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間不超過4分鐘；
主席：時間到！謝謝雙方辯論員！（掌聲）下面我們首先有請反方四辯_________同學總結反方觀點，時間4分鐘。
主席：謝謝_________同學（反方四辯）。接下來請正方四辯_________同學進行總結陳詞，時間也是4分鐘。
主席：請評判團給這些選手們打分。
利用評委緊張評分的機會，我們仍然進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒。（到觀衆席讓同學們向辯手提問，共4個同學提問）
三、評判團進行評議和裁決
四、 裁決期間，主席主持觀衆就辯題發表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現在，辯論會已經接近尾聲了，下面我們有請_________老師就我們今天第二場辯題發表看法。
五、 評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣佈比賽結果
主席：謝謝！在宣佈成績之前，先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請！（拿比賽結果）
主席：謝謝_________老師！
下面我宣佈比賽結果：本場最佳辯手是_________同學。(掌聲)
本場獲勝方是______________________。（掌聲）
同時我們用掌聲對___方同學（敗方）表示感謝！（掌聲）
六、結束語：
主席：一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是羣策羣力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在於我們如何做人，如何與他人很好地合作。
下面我宣佈參加半決賽的班級：
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________________________
________________________
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好了，我們今天的比賽就到此結束。再見！
辯論賽主持詞 篇4
各位領導，老師。親愛的同學們，大家晚上好。這裏是xxxx辯論賽比賽現場。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是：(這個時候注意別念錯了，或者多唸了未到場的嘉賓) ……………………
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是 xxxx ，看大屏幕，瞭解一下相關鏈接。(此時可放映一些與辯題相關的PPT等資料)。 接下來請允許我介紹一下今天的兩隻代表隊，在我右手邊的是正方xxxx 學院(班級)代表隊，正方xxxx代表隊的觀點是 xxxxxx。正方辯手分別是：
一辯： XXX 二辯： XXX
三辨: XXX 四辯: XXX
在我左手邊的是反方xxxx學院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀點是 xxxxx 。反方辯手分別是：
一辯： XXX 二辯： XXX
三辨: XXX 四辯: XXX
下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。
首先有請正方xxx 代表隊。
…………
下面有請反方 xxx代表隊。
…………
在比賽開始之前，對在場觀衆提出以下幾點，希望大家能夠配合。 請將你們的手機調至振動或靜音狀態，以維持現場的秩序。 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束，在辯手辯論期間，儘量不要鬨堂大笑或鼓掌， 以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結果。
再次提醒一下在場的觀衆朋友，你們在場下的表現也將直接影響到你們所支持的'代表隊的最終得分，請注意。
辯論賽主持詞 篇5
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。比賽開始前，請您將您隨身攜帶的移動通訊工具，如手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀衆，給位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到西安財經學院，20xx級新生辯論賽的現場。經過前期的選拔賽，每個學院已經挑出了優秀的隊伍來參與校級辯論賽，非常期待他們的表現。
今天在這間教室將舉行兩場辯論賽，首先有請參加第一場辯論賽的兩隻隊伍，他們分別是：
歡迎他們入場。（請坐）
坐在我左手邊的是：代表隊；
坐在我右手邊的是：代表隊。
有請辯手做自我介紹。有請正方。
有請反方。（手勢示意）
在比賽開始之前，由我來介紹今天的提示音。（與計時員配合）
警示音，代表時間還剩30秒；倒計時音，代表倒計時5秒；單次發言結束音；總計時間到提示音
辯論賽表面看似是一種高級的智力遊戲，但它所引發出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風采和青春魅力，都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢？這還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是關於的話題：
正方所持的觀點是：
反方所持的觀點是：
需要說明的是，雙方立場是由賽前抽籤決定的，所以辯手們的發言不代表本人觀點。 今天雙方選手就要以此爲話題進行一場精彩的辯論。
首先，由正方一辯做開篇陳詞，時間是3分鐘，請。（手勢）
感謝正方一辯的發言，下面請反方一辯做開篇陳詞，闡述反方的觀點，時間也是3分鐘。
感謝反方一辯的發言，下面進入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問，問者只准問，答者只准答。提問總計時不超過30秒。回答總計時不超過1分鐘，總計時間1分30秒，請。（比賽期間注意提醒辯手答問規則）
謝謝，下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。
謝謝，下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問。
謝謝，下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。
感謝雙方辯手的精彩發言，下面請正方一辯進行攻辯小結，時間是1分30秒。有請（手勢）
謝謝，下面有請反方一辯進行攻辯小結，時間也是1分30秒。有請。（手勢）
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來的這個環節，是本屆大賽新加入的一個環節，由來自校辯論隊的評委分別向正反雙方辯手提1至3個問題，評委提問不計時。
接下來，辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段，雙方各有4分鐘時間，有請正方首先發言。
最後進入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞，時間也是4分鐘，有請。（提醒選手雙方交替的規則）
感謝反方四辯的精彩陳詞。現在有請正方四辯做總結陳詞，時間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結陳詞。到這裏，比賽就告一段落了。現在有請評委們離席，對本場比賽做出現場評判。在等待評判結果時，現場的觀衆朋友可以向正反雙方各提2至3個問題。（適時提醒關衆）
各位來賓，各位觀衆，評委團已做出最終評定，根據比賽規則，在宣佈本場比賽成績之前，有請評委對本場比賽進行點評。
今晚，我們每個教室進行的是進的比賽，整場比賽結束後，將會有支隊伍進入下一輪的比賽，在其餘支隊伍中，會有一次復活的機會，復活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進行投票，人氣最高的隊伍將進入下一輪的比賽，人人投票截止時間爲。下輪比賽的時間是月日晚7：00—9:00。
下面我鄭重宣佈，經過評委團認真的評判。最終確定本場比賽的優勝隊是：
最佳辯手是：請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結束，請雙方辯手留下與評委合影留念。