班主任期末教學評語

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在日常生活或是工作學習中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語往往用於表達對某人的看法與對這人的感覺。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的班主任期末教學評語,希望對大家有所幫助。

班主任期末教學評語

班主任期末教學評語1

1、面對高中學習的困難,面對家庭的困難,你堅強地面對,本學期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學們。生活不相信眼淚,強者不懼怕命運,高中三年,你最大的任務就是不斷在學習上超越自我,爲三年後的高考勝利而不懈奮鬥!讀書能改變人生,希望你在以後的學習道路上取得更加優異的成績!

2、我能感受到你的積極進取的精神,我能也看到你對班級集體的關心。雖然你的成績有待提高,但你對待學習能不斷反思,這很好。高中的學習畢竟難度很大,在學習上,還應更有衝勁。面對學習困境,要知難而進,向老師和同學請教,總結學習和經驗方法。天才出自勤奮,相信你自己勤奮的汗水,一定能換來豐收的果實。

3、你的學習熱情很高;雖然你不愛多言,但你始終保持着一顆上進的心。你勤奮刻苦、永不言棄。在生活中,經常可以看到你純真的微笑,那是你對生活的樂觀;在作業裏,總是能看到你工整的書寫,那是你對學習的嚴謹。在學習上還要多反思自己的學習方法,還要更大膽一點,和更多的同學交往。我相信,明天的你表現一定更加出色!

4、你是一個聰明的學生,但你的缺點也有的,書寫特馬虎,某些科目投入不夠,如果畏難,推脫,成績不會有進步,我知道,你內心深處是渴望進步的,但戰勝自我需要付諸行動,而且是一個痛苦的過程,這就需要你的勇氣和毅力!一份耕耘,一份收穫,只要你肯於付出,願意奮鬥,你一定會取得巨大的進步。老師期待着你變得更強!

5、你性格開朗,能力強,有良好的交際能力,熱心助人,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不苟,是老師的得力助手;你聰明、學習成績好,作爲語文老師,我喜歡你廣泛涉獵各種書籍,開卷有益,但你還缺少一份對學習的持久耐力,同時還要注意分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係。

6、你誠實、認真專注中又帶着智慧。一個學期來擔任本班的班幹,工作勤勤懇懇,從不叫苦喊累,同學們和老師都感激你。你的大方自信讓我們大家都感到自豪。你在成長中進步,老師喜歡你的積極上進的態度。老師希望你對待學習更善於總結經驗方法,不斷地提高自己。我相信,以後你的成績會更加優秀。

7、你是一個活潑、外向的女孩,有主見,有班集體榮譽感,特別是在本學期的校田徑運動會上,總有你爲班級爲同學而積極奔跑的身影;對同學熱情、大方,學習上上進心很強,望以後多加強與老師、交流、溝通,使自己的成績能獲得更大的提升。

8、你率真,真誠,有主見。課堂上,你積極思考,多次大膽提出自己的獨特見解,思維的火花蘊含着智慧;活動中,你踊躍報名,爲班級添光加彩;你帶給大家歡樂。學習上,你也有自己的夢想和追求,因而學習成績較好,但有時學習的熱情沒能一直保持着。以後的學習生活中,希望你能更加沉靜專注地學習,相信你會有更出色的成績!

9、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學關係融洽。作爲語文老師,我還喜歡你的字,字如其人,我深感有你這樣的學生是一種幸福!無論是學習態度還是學習成績都讓老師歡喜,學習成績能步入班級優秀行列。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因個別科目弱而造成不必要的損失。努力吧,你可以更好!

10、文靜的你總是面帶微笑,看起來柔和其實很要強,但很與人交往總是那麼善解人意,因此羸得了老師們和同學們的喜愛,對於學習,你認真,目的明確,不驕不躁是你的優點,因此你的學習成績優秀。今後,無論出現什麼困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

11、你學習上肯付出,認真完成作業。不過在學習的時候,還是要多想辦法,多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯。今後要發揚優點,更勤奮一點,在各方面取得更大的進步。希望以後加強時間觀念,凡事充滿信心,每個人都有優點!

12、科任老師常說你是個勤奮的學生,我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生。在教室裏,你總是埋頭勤奮讀書,成功屬於拼搏的人,在以後的學習生活中,你還需要放開自己更大膽地參與到集體活動中來,需要更多地和老師、同學交流,希望你的生活更快樂,成績更優秀!

13、樸實、執着、勤學好問是你的優點,課堂上,總能看到你微微鎖眉的思考面容,聽到你回答問題的聲音,因而你的學習成績位居班級前列;尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點。你上課發言雖然不是太多,但看得出你是一個聰明能幹的孩子,生活及學習中具有愛心和熱情!如果你能更加關心身邊的人和事,你的天空會更開闊!我相信,明天的你表現一定更加出色!

14、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我爲你的成功喝彩,我爲你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。

15、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因爲學習是獲取知識的源泉。

16、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

17、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

18、魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期裏能夠有所提高。

19、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

20、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另爲一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

21、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,爲學習,爲將來能夠上一個更高的臺階。

22、我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

23、不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

24、你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

25、你是一個聰明好學的孩子,老師爲你高興。有了今天的付出,纔有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

26、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能幹,有上進心,熱情大方。我真爲你高興。如果你再多幾分細心和恆心,你會更出色!能做到嗎?

27、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠爲你祝福。

28、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

班主任期末教學評語2

1.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

2.高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭於籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一隻忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恆心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝着目標勇敢前進!加油!

3.希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的個日子裏好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

4.你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什麼都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎麼會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你纔會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

5.你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

6.聰明、有主見、樂於助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好乾部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

7.思維敏捷的你愛遨遊於書海,尋找蘊藏在字裏行間的快樂;大膽的你有着獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,願你在往日的學習之路,持之以恆,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

班主任期末教學評語3

1、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢於迎着困難上,時時處處以集體的利益爲重,能儘快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的纔是將來甜甜的享受!

2、美國流傳着這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啓示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收穫令人喜悅的成果。

3、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,爲了這個目標不惜流汗,得有這麼點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收穫。盡心盡力,持之以恆,日有所獲,月有所得日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

4、踏實穩重堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,再創佳績。

5、你心地善良,溫柔可愛,爲人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫,老師相信你一定會收穫成功。

6、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以爲原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心靜心恆心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬於你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。

7、你勤奮,老師看在眼裏,你有廣博(追求的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語率性而爲的行爲讓你生氣甚至憤怒傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也爲此而內疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!

8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以後的學習中,你會發展得更好。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啓智慧之門的鑰匙。

9、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺餘力,敢衝敢拼敢打!任爾東西南北風,認準目標不放鬆,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!

10、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認爲原因是你上課聽講不夠認真。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興爲你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己。

11、文靜文雅文明,愛班愛校守時守紀守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛鍊自己,不斷的提升自己。

12、你在學習上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今後朝着正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今後的人生大有裨益。

13、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。

14、你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師佈置的作業,老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!

15、你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課後作業能及時獨立完成,老師希望在今後的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!

16、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

17、你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學習方面你也較刻苦,能夠認真完成老師佈置的作業,但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!

18、你品行端正,治學嚴謹,爲人敦厚,性格耿直,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今後朝着正確的方向去努力,去拼博。

19、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,你較認真,老師認爲你是個非常有潛質的孩子,你還沒發揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的.!

20、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你爲什麼總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,衆志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關於學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心裏爲你祝福!

班主任期末教學評語4

1、每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

2、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

3、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

4、你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就爲你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

6、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

7、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,爲班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

8、老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

9、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

10、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績纔會提高。

班主任期末教學評語5

1、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的'是你對於數學上的難題,總能刻苦鑽研。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上有時做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學爲榜樣,不斷超越自我,一定能成爲人人稱讚的優秀學生。

2、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地問好。對待同學,你熱情真誠。同學們都願意和你交朋友,你學習較認真,只是學習基礎較差,成績還不夠理想。老師希望你在新的學期裏,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

3、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在同學們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。老師爲有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

4、你是個帥氣的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在同學們面前。課堂上,對於老師的提問你能認真思考,但有時易分心,影響聽課的效率。希望你把精力放到學習上,相信你一定會成爲出色的人!

5、你是一個上進心強聰明能幹,心地善良的女孩。這學期,你學習認真,取得了優秀的成績!希望你在新的一年裏,繼續努力,爭取評爲“三好學生”。

6、本學期,你背書快些了,勞動積極些了,與同學和睦相處。學習也比以前認真了,因此,數學成績有了較大的進步。如果你能認真書寫,上課積極思考問題,那麼,你的學習成績將有大的提高!

7、一份耕耘,一份收穫,你辛勤的汗水已結出了果實。別停歇,老師期待着你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!在新的一年裏取得優異的成績。

8、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。在今後的日子裏,希望在課堂上要大膽發言,努力展示自己的聰明才智。

9、你是一個天性好動,聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,玩心比較重。在這裏,老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那麼,你的學習成績將會更出色。

10、你是一個天真可愛的男孩,但作爲學生,學習是最主要的。我認爲,你學習落後的主要原因在於你自己。你學習自覺性不強,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

11、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

12、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

13、你有着站如鬆坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

14、你活潑好動,十分熱愛集體,爲班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴於律己,樂於助人,完全可以成爲大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

15、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

16、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

17、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

18、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

19、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

20、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

21、剛進入班時,學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進,爲人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位後你由一個經常講小話,自控力不強的學生一下子換了一個人:上課認真聽講,課餘按時完成作業,班級活動積極參與,成績有進步,希望你保持這種良好的發展勢頭,一步一個腳印,使自己儘快躋身於本班的先進行列,不辜負父母對你的期望。

22、你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂於助人,講文明,懂禮貌。經歷了前一段時間的鬆懈以及由此帶來的成績下跌後,能反躬自省,端正態度,合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成績有了較大的進步。

23、你是一個全面發展的好學生。足夠的毅力和恆心讓你經常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,籃球場上,你奮力拼搏,爲班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲!

24、你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。儘管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦

25、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

26、你團結同學,關心別人。努力執着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學習成績顯著提高。

27、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊自愛誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習,成績也有進步,但你似乎還缺少一點學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

28、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作爲班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。能協助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學習態度,由於目標明確,學習踏實,因而學習成績一直不錯。相信進入高三後,執着的你表現會更出色。

29、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成爲品學兼優的學生。

30、高二階段的學習生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立於不敗之地。